א. סמינריונים בחינוך
Showing 101–110 of 785 results
-
הגורמים המנבאים נטישת מורים
אחד מסממני של החברה המודרנית הוא המשבר במערכת החינוך, כאשר אחד ממאפייניו הבולטים הוא, התדרדרות דימויו העצמי והציבורי של המורה.
העבודה הנוכחית בחנה את המנבאים נטישת מורים.
-
הגורמים המסבירים כוונות קניה במכללה
בשנים האחרונות, יותר ויותר מקומות, פותחים קורסים לקהל הרחב, ללימודי שוק ההון. קורסים אלו, מאפשרים לאנשים, ללמוד על שוק ההון מהיבטים שונים. מהיבטים מקצועיים ועד היבטים כלליים, אשר אמורים לשמש אותם, בחיי היום יום.
מחקר זה עניינו בגורמים המסבירים כוונות קניה במכללה.
-
הגורמים המשפיעים על כוונת הרכישה של הורים בעת בחירת צהרון
השאלה הנשאלת היא מהם הגורמים המשפיעים על כוונת הרכישה של הורים בעת בחירת צהרון?
-
הגורמים להשתתפות נשים דתיות בשוק העבודה
מחקר זה יעסוק באפליית נשים דתיות בשוק העבודה. למרות שנעשו מחקרים שונים בעבר אשר חקרו את נושא "האפליה" בקרב נשים בשוק העבודה, בחרנו בכל זאת לחקור את הנושא ולהתמקד באוכלוסיה של נשים דתיות, ולבצע השוואות בין המגזר החילוני לדתי. החידוש במחקר שלנו הוא שאנו מתמקדים באוכלוסיה שונה לגמרי, אוכלוסיית הנשים במגזר הדתי, ועל האוכלוסייה הנ"ל לא נעשו מחקרים.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם הגורמים לתעסוקת נשים חרדיות בשוק העבודה והאם לגיל והשכלה קשר לתעסוקת נשים חרדיות?
-
הגורמים לתפיסת אפליה בקרב נשים חרדיות על פי המאפיינים השונים
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הגורמים לתפיסת אפליה בקרב נשים חרדיות ע"פ המאפיינים השונים (מידת דתיות, מצב משפחתי, השכלה וגיל)?
-
הדרכים להעלאת מעורבות בשיעורי מתמטיקה
כיום, מולטימדיה נתפסת על ידי מחנכים רבים כשיטת הוראה אפקטיבית. מחקרים רבים דיווחו כי השימוש במולטימדיה בכיתה יכול להשפיע על תוצאות חיוביות. לאור הדגש הנוכחי על מעורבות תלמידים ועל המולטימדיה אשר תגביר מעורבות והצטיינות במונחים של ביצועים אקדמיים, העבודה הנוכחית מציגה את חשיפת תלמידים למולטימדיה במתמטיקה ועוקבת אחר סביבת הלמידה , הדיווחים של התלמידים ורמת המעורבות
-
הדרכת מורים
"הדרכת מורים" נוגעת לתהליך שבו עמיתים למקצוע – מורים – עוסקים בבירור ובפירוש של הסיטואציה ההוראתית.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את נושא הדרכת מורים.
-
ההבדל בין בנים לבנות באמונותיהם כלפי מקצוע המתמטיקה
ההבדלים בין המינים בלימודי המתמטיקה בולטים במספר מישורים עיקריים: בהיקף הבחירה של בנים ובנות בלימודי המתמטיקה , ברמות ההישגים של בנים ובנות ובהבדלים בתפיסת המרחבית.
עבודה זו הינה סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את ההבדל בין בנים לבנות באמונותיהם כלפי מקצוע המתמטיקה
-
ההבדל ברמת האלימות בין מתבגרים להורים גרושים, למתבגרים להורים לא גרושים
גירושין נחשב לאחת הטראומות הקשות ביותר שהמשפחה ובני הזוג יכולים לעבור, זאת כיוון שהגירושין מהווה ניתוק פסיכולוגי ורגשי מבן הזוג וגורם לתחושה של כישלון. גירושין נחשבים, ברוב המקרים, לסוף הדרך – סופה של מערכת היחסים ופרוקה של המשפחה.
העבודה הנוכחית עוסקת בהבדלים באלימות בקרב בני נוער להורים גרושים, למתבגרים להורים לא גרושים, אשר עולה הרבה בעיתונים לאחרונה, האלימות גוברת ומתפשטת לרוב שכבות הגיל במיוחד גיל הנעורים.
-
ההבדל ברמת התוקפנות ודימוי העצמי בקרב מתבגרים עם הפרעות קשב וריכוז ומתבגרים ללא הפרעות קשב וריכוז
דימוי עצמי ותפיסת העצמי מושפעים רבות על ידי אלמנטים חברתיים ורגשיים. הבסיס לדימוי העצמי הינה תחושת המסוגלות, חלק מתסמיני ה- ADHD מקשים על תחושת המסוגלות אצל הפרט, הוא אינו מסוגל לזהות את כישרונותיו וייחודו דבר המוביל לתסכול, אכזבה וכעס לעצמי ולסביבה.
מטרת המחקר הייתה לבדוק האם ישנו הבדל ברמת הדימוי העצמי ורמת התוקפנות אצל נערים עם ADHD לעומת רמת הדימוי העצמי ורמת התוקפנות אצל נערים ללא ADHD.