א. סמינריונים בחינוך
מציג 11–20 מתוך 785 תוצאות
-
אינטליגנציה רגשית כמרכיב משמעותי במנהיגות חינוכית בחינוך הגופני
המטרה המרכזית של העבודה הנוכחית הייתה לחקור את הקשר בין אינטליגנציה רגשית למנהיגות חינוכית בחינוך הגופני.
-
אינטליגנציה רגשית כמרכיב משמעותי במנהיגות חינוכית בחינוך הגופני
המטרה המרכזית של העבודה הנוכחית הייתה לחקור את הקשר בין אינטליגנציה רגשית למנהיגות חינוכית בחינוך הגופני.
המחקר מצביע על השפעה חזקה יותר של אינטליגנציה רגשית על מנהיגות מעצבת, אפקטיבית במסגרת החינוך הגופני.
-
אינטליגנציות מרובות בכיתה, אקלים כיתה, למידה בשיטת חקר – סקירת ספרות
חקר מקרה או חקר אירוע הוא מתודה מחקרית המשתייך לפרדיגמה האיכותנית. חקר אירוע, למעשה מציג מקרה אחד, שאנו חוקרים אותו כאשר המטרה ללמוד מהמקרה המסוים וממאפייניו. הבנת הקונסטלציה כולה, יכולה לשפוך אור במידה מסוימת על משתנים או גורמים שחברו יחד למקרה.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת אינטליגנציות מרובות בכיתה, אקלים כיתה ולמידה בשיטת חקר.
-
איתור וטיפול בקשיי חשבון
מטרתה של העבודה הנוכחית היה אבחון ילד המתקשה בחשבון ובניית מערכי שיעור מותאמת לממצאי האבחון.
-
אלימות בגני הילדים
החברה הישראלית בהיותה חברה המצויה בקונפליקטים ומאבקים, איננה מספקת פתרונות למניעתה של האלימות. תופעת האלימות בחברה הישראלית משפיעה על צביונם של גני הילדים, והמגמה המסתמנת היא שהגנים הופכים בהדרגה למקום אלים בו הילדים אינם בטוחים, כיוון שהם נחשפים יותר ויותר לאלימות סביבם
העבודה הנוכחית, מטרתה לבחון מהם הגורמים לאלימות ילדים בגני הילדים , כאשר בדיקת הגורמים הללו, תסייע בהתמודדות יעילה יותר עם האלימות הגואה בקרב הילדים בגנים.
-
אלימות בתוכניות טלוויזיה לילדים
מרבית הז'אנרים הטלוויזיוניים כוללים מרכיבים של אלימות, גלויה או מרומזת: החל בסרטי מלחמה, מערבונים, בלשים ועוד מגיל צעיר צופים הילדים במגוון רחב של תוכניות טלוויזיה ואינם מוגבלים בצפייתם. לפיכך הם חשופים לכל מגוון הביטויים האלימים בטלוויזיה. בחיי היום יום שלנו אנו רואים ילדים מחקים במשחק שליפת אקדחים, האבקות, מכות קראטה ועוד.
עבודה זו בוחנת האם הטלוויזיה המקרינה סדרות אלימות אחראית להתנהגות האלימה בקרב ילדים.
-
אמפתיה, יחסים ושביעות רצון – סטודנטים בחינוך המיוחד
אמפתיה היא תהליך רגשי עם מרכיבים קוגניטיביים, האחראי לכך שלאדם יש רגשות המתאימים יותר למצבו של האחר, מאשר למצב העצמי, כלומר אמפטיה הנה דאגה ואכפתיות.
הסקירה מתמקדת בהפרעת קשב וריכוז ובלוקים בה, בגילויי האמפתיה וביחסים הקרובים (של לוקים ולא לוקים בהפרעה) ככלי עזר להתמודדות עם ההפרעה ובהשלכות הדידקטיות שיש להפרעה ולמאפייניה.
-
אסטרטגיות לארגון הזיכרון בהבנת הנקרא בעברית כשפה שנייה
זכירה מוגדרת כתהליך של הצפנה ואחסון מידע באופן המאפשר בהמשך שליפה ופענוח מהירים. הליך הזכירה מורכב מארבעה שלבים – כאשר מידע נקלט הוא מוצפן, מאוחסן ובעת הצורך, הוא נשלף ומפוענח.
סקירת ספרות זו עוסקת באסטרטגיות לארגון הזיכרון בהבנת הנקרא בעברית כשפה שנייה
-
אפליה נשית באקדמיה
האנושות עיצבה את הנקבה האנושית והאנושות הינה גברית, כלומר האישה נוצרה על-ידי הגבר והמחנה הנשי נוצר על-ידי החברה הפטריארכאלית הגברית ולכך השלכות על כל תחומי ורובדי החיים.
מטרת העבודה היא לבדוק כיצד משפיע המגדר על קידום הנשים והגברים באקדמיה ?
-
אפליית נשים במערכת החינוך
בעשורים האחרונים מתקיים שיפור משמעותי בהשתתפות של נשים בשוק העבודה, אך עדיין הנשים אינן יכולות להיחשב כשוות לגברים. שיפור זה הוביל לשאלות רבות בנוגע להשתתפות של נשים אל מול זו של הגברים בשוק העבודה. מחקרים רבים בארץ ובעולם בוחנים את שאלת המגדר בשוק העבודה. רובם ככולם מצאו כי עדיין קיימים פערי שכר בין גברים לנשים גם לאחר בחינת מאפיינים אישיים כמו השכלה, עיסוק, ניסיון, מצב משפחתי, ואופי התעסוקה.
העבודה הנוכחית מטרתה, לבחון את אפליית הנשים במערכת החינוך.