ו. חינוך מיוחד
Showing 101–110 of 384 results
-
הקשר בין הפרעות קשב וריכוז ומסוגלות עצמית לפעילות גופנית – סקירת ספרות
על פי הספרות, מסוגלות עצמית מובילה את הספורטאי להתמודדות טובה יותר על המחסומים, ומובילה אותו לידי רווחה רגשית. ממצאי המחקר מלמדים כי מסוגלות עצמית נקשרת, לביצועים, מומחיות, ידיעות וכושר התאוששות.
סקירת ספרות הדנה בשאלה האם קיים קשר בין פעילות גופנית (ספורט יחידני וספורט קבוצתי) לבין הפרעות קשב וריכוז ומסוגלות עצמית?
-
הקשר בין הפרעות קשב וריכוז לבין הפרעות שינה ואושר – סקירת ספרות
בשנים האחרונות חל עניין גובר בבעיות שינה הקשורות עם הפרעת קשב וריכוז, כאשר בעיות שינה עלולות להחמיר בשל מצב רוח ורגשי וכן עלול לגרום לבעיות במצב רוח ולחקות תסמיני הפרעת קשב וריכוז בילדים
סקירת הבוחנת את הקשר בין איכות השינה לבין אושר בקרב ילדים עם ADHD .
-
הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות לבין תוקפנות בקרב ילדים
מדענים רבים שבדקו את תופעת ה- ADHD, מצאו מידה גבוהה יותר של התנהגות אופוזיציונית, אגרסיבית ובעיות בהתאמת התנהגות לסיטואציה. נמצאה נטייה להתנהגות א-סוציאלית יותר מאשר אצל ילדים נורמאליים. יותר מ- 65% מהם מופנים לטיפול קליני, מראים בעיות משמעותיות של עקשנות, התרסה, סרבנות, התקפי זעם ודיבור תוקפני כלפי הזולת.
עבודת סמינריון זו בוחנת את הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות לבין תוקפנות בקרב ילדים.
-
הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות- ADHD לבין תוקפנות בקרב ילדים
מטרת העבודה היא לסקור ולהבין לעומק את הקשר בין תוקפנות התנהגות תוקפנית ו – ADHD.
-
הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות- ADHD לבין תוקפנות בקרב ילדים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת את הקשר בין תוקפנות התנהגות תוקפנית ו – ADHD//ADHD ותוקפנות בקרב ילדים//
-
הקשר בין הפרעות שינה ואושר לבין ADHD
שביעות רצון מחיים ואיכות השינה הם מרכיבים חשובים, הקשורים לרווחה ובריאות כללית, כאשר הספרות בנושא השינה גורסת כי איכות השינה מכתיבה את האושר, החיוניות, האנרגיה, המשקל ובעיקר את הבריאות.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון את הקשר בין איכות השינה לבין אושר בקרב ילדים עם ADHD לעומת ילדים ללא ADHD .
-
הקשר בין הפרעות שינה להפרעת קשב וריכוז – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בקשר בין הפרעת קשב וריכוז להפרעות שינה.
-
הקשר בין השתתפות ענפי ספורט שונים לבין רגיעה אצל ילדים בעלי הפרעת קשב וריכוז
פעילות גופנית, מובילה לשיפור המערכת העצבית, אשר, בתורה משפיעה על הפרעות קשב וריכוז. כלומר, שינויים במבנה המוח ותפקודו במהלך הפעילות הגופנית, קשור ישירות להפרעות קשב וריכוז וכי העשרה פיזית ופעילות גופנית מקלה על התפתחות המוח מבחינה מבנית ותפקודית.
עבודה זו עוסקת בשאלה האם לענפי ספורט שונים יש השפעה שונה על ילדים בעלי הפרעת קשב וריכוז, והאם יש הבדל בינם לבין ילדים בעלי התפתחות טיפוסית.
-
הקשר בין התנהגות הבוגר לבין סגנון ההורות לבין בקרב הורים דתיים לעומת חילוניים – סקירת ספרות
בספרות מקובל להבחין בין ארבעה סגנונות הורות, שבאים לידי ביטוי במאפייני הסמכות שהם מפעילים כלפי המתבגרים – סגנון הורות סמכותי ,(authoritative) סגנון הורות סמכותני ,(authoritarian) סגנון הורות מתירני (permissive) וסגנון הורות דוחה ומזניחה (rejecting-neglecting).
סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת את הקשר בין סגנון ההורות לבין התנהגות הבוגר בקרב הורים דתיים לעומת חילוניים.
-
הקשר בין חינוך גופני וחרדות בקרב ילדים עם לקויי למידה
לפי הספרות המחקרית מתבגרים עם ליקויי למידה מצויים בסיכון כפול של מצוקה רגשית הכוללת ניסיונות התאבדות ואלימות. עוד נמצא כי מתבגרים עם לקויות למידה מרובות נוטים לחוסר הסתגלות קלינית גבוהה, פחות מיומנים מבחינה חברתית מאשר חבריהם ללא לקויות למידה, בעלי תסמינים חמורים של דיכאון, עצבנות, תסכול.
העבודה הנוכחית בחנה כיצד משפיעה פעילות גופנית על הפחתת תסמיני חרדות בקרב ליקויי למידה.