מעמד האישה בספורט משקף את מעמדה בחברה, כאשר עולם הספורט הוא עולם גברי במיוחד; כאשר לגברים יש עדיפות מספרית וכן שליטה כמעט בלעדית בעמדות של מקבלי ההחלטות.

סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין ספורט, משחק הפוקר ומגדר

קיימת שונות בין בנים לבנות בהעדפות המשחק בין המינים. הבנות נוטות למשחק מורכב יותר, עשיר בדמיון משולב דמויות ואביזרים בעוד שהבנים נוטים לשחק משחקים פשוטים יותר, נטולי דמיון או בעלי דמיון בסיסי פשוט, למשל: חיילים ולוחמים. כלומר בנים ובנות בכיתה שונים בבסיסם בתחומי העניין.

הפמיניזם, למעשה,  לא מקבל ולא מסתפק בחלוקת התפקידים המשפחתית מסורתית ועם מוסד המשפחה כולו במתכונתו הנוכחית. הגישה הפמיניסטית הליבראלית, טוענת כי הנשים דומות לגברים וכי אין הבדלים משמעותיים בין נשים וגברים ויש להבטיח לפיכך מעמד וזכויות שווים לאלו של הגברים.

מרבית המאמנים הם גברים, וגברים הם אלו שמאמנים נשים, נערות וילדות. התלות של נשים ונעות מאמן מוביל אף לניצול ולהטרדה וניצול מיני, אך מקרים אלו כמעט ואינם מגיעים לכותרות וכן לא מטופלים כיאות.כלומר, הטענה העיקרית היא שארגוני הספורט והממסד הספורטיבי נוטים לטאטא עניינים מתחת לשטיח

השובניזים הגברי באה לידי ביטוי בולט במדורי  הספורט בעיתונות . בשורה ארוכה של מחקרים שנערכו ברחבי העולם, וגם בישראל, נמצא כי שיעור סיקור ספורט הנשים אינו עולה במרבית המקרים על חמישה עד עשרה אחוזים מכלל הסיקור. כמו כן, לעיתים מופיעות תמונות של נשים במדורי הספורט, אך תמונות אלו אינן קושרות בין הנשים לספורט אלה הנשים מוצגות כאובייקט מיני .