סיפורי המקרא הם חלק מתכנית הלימודים החל מגן חובה, הם לא נכתבו לילדים, ולכאורה אין הם עוסקים בתחומי עולמם הקרוב של ילדים צעירים. הוראת המקרא בגן הילדים עוסקת בעיקר בחלק הסיפורי שבתורה כמו בריאת העולם, נח והמבול, סיפורי האבות, השעבוד במצרים והיציאה ממצרים, היווצרות עם ישראל וקבלת התורה. הסיפור מביא להידוק הקשר וההזדהות עם האישיות, להגברת הקשר לארץ-ישראל ולהעשרת הלשון והתוודעות לייחודיות בלשון המקרא.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את חשיבותם של משחקים והתנסויות בסביבה החינוכית בגן הילדים: תאטרון "בראשיתרון" בגן הילדים.
הילדים אוהבים את לימוד התורה. דמויות האבות נעשות קרובות ומוכרות לילדים, בעיקר בשל התכנים המתאימים לילד מבחינה פסיכולוגית, למשל, היחסים בתוך המשפחה.
סיפורי התורה מועברים בגן הילדים על ידי תכנית 'בראשיתרון', היא תכנית המשלבת את סיפורי התורה עם משחק ותיאטרון.
מטרתו של המחקר הנה לבחון את חשיבותם של משחקים והתנסויות בסביבה החינוכית בגן הילדים, כלומר, המחקר הנוכחי יעסוק בהשפעת משחקים והתנסויות על הסביבה החינוכית בגן הילדים: תיאטרון 'בראשיתרון' בגן הילדים.
הבדיקה נערכה בקרב מדגם אשר הורכב בתשע גננות ומספר מסמכים בנושא תיאטרון בראשיתרון.
מדגם המחקר כלל 9 גננות, בעלות וותק במערכת החינוך הגנית, מרביתן מתגוררות בישובים כפריים. כמו כן, הגננות שנבחרו משלבות משחק ותיאטרון 'בראשיתרון' בתכנית הלימודים בגן
ממצאי העבודה אשר כללו ניתוח הראיונות והובילו לממצאים הבאים:
- תכנית 'בראשיתרון' יוצרת עניין; למידה והזדהות;
- התכנית מייצרת תרבות גנית יצירתית ומבדרת;
- התכנית יוצרת קשב ומוסיפה ידע לילדי הגן;
- התכנית מובילה לשיתוף פעולה בין הילדים;
- הילדים שבעי רצון מהתכנית;
- התכנית חושפת את הילדים לערכים ותכנים חדשים;
- על מנת שהתכנית תהיה אפקטיבית עליה להיות מובנית, מושקעת מגוונת.
מבוא
סקירת ספרות
1. המשחק בגן הילדים
2. תיאטרון בובות
3. לימוד תורה בגן הילדים
מתודולוגיה
1. מטרת המחקר
2. המדגם
3. השיטה
4. כלי המחקר
5. איסוף מסמכים
ממצאים
דיון
מסקנות והמלצות
סיכום
ביבליוגרפיה
ראיונות
מסמכים
מסמך 1- לימוד תורה בגן חובה
מסמך 2- לימוד תורה בגיל הרך – חדרי חדרים