סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את ההתפתחות הרגשית בקרב ילדים עם ADHD.//השפעות סביבתיות על התפתחות המוח בגיל הרך/
הסתגלות ביולוגית /
קשב וריכוז /
הפרעות קשב וריכוז /
סימפטומים נלווים להיפראקטיביות /
סימפטומים מיוחדים בהפרעת היפראקטיביות /
בעיות נפוצות בהיפראקטיביות /
בעיות התנהגות שונות /
לקויות למידה /
בעיות רגשיות /
אבחון /
טיפול /
"בעיות רגשיות והתנהגותיות"-מה פירוש הדבר?/
התפתחותו הרגשית של הילד /
הרגשת ביטחון-יסוד לשיווי משקל ריגושי /
ילד חסר הרגשת ביטחון /
ילד המקפיד בצורה מופרזת על הסדר /
ילד שאינו פעיל /
כיצד תוכלו לעזור לילדים עם בעיות רגשיות/התנהגותיות? /
תיעוד הבעיה והבנת מקורותיה וסיבותיה/
שימוש בטכניקות טיפול שונות /
ADHD ובעיות רגשיות – השלכות /
הפרעה לימודית /
הפרעה חברתית /
הפרעה אורגנית /
טיפול /
מעורבות החברה/
מעורבות מערכת החינוך/
מעורבות המשפחה
הפרעת הקשב וההיפראקטיביות היא הפרעה נוירולוגית הפוגעת בילד ובמשפחתו. שכיחות ההפרעה היא כ- 3% – 9% מילדי בית הספר. גורמי ההפרעה לא ברורים עדיין. הסימפטומים המרכזיים כוללים שלושה תחומים עיקריים שהם ליקויי קשב, קשיי שליטה בדחפים כפי שמתבטא באימפולסיביות ומרכיב תנועתי – היפראקטיבי. בנוסף לסימפטומים הנפוצים קיימים בהפרעה גם סימפטומים נלווים רבים ומיוחדים המחייבים התייחסות כוללת לרכיבים השונים של הבעיות המתעוררות. חשוב לערוך אבחנה מבדלת קפדנית על מנת לקבוע את מקור, עוצמת והיקף ההפרעה והביטויים של הסימפטומים השונים אצל הילד ורק אז לקבוע את דרך הטיפול האופטימאלי המומלצת בהתאם.
האבחון המקובל כלל עד כה את סקירת הסימפטומים הקליניים באמצעות שאלונים, ראיון קליני ותצפית. כתוצאה מהטיות וקשיים דיאגנוסטיים רבים, נערך ניסיון לפיתוח מבחן ממוחשב (TOVA) הבודק משתני פעילות ספציפיים אצל הנבדק תוך השוואתם לתוצאות בני מינו וגילו. כתוצאה מקשיים פנימיים רבים עדיין נמנעים אנשי מקצוע רבים לקבוע אבחנתם על פי תוצאות מבחן זה.
********************************************************************** עבודה זו כוללת סקירת ספרות בנושאים הבאים:
השפעות סביבתיות על התפתחות המוח בגיל הרך/
הסתגלות ביולוגית /
קשב וריכוז /
הפרעות קשב וריכוז /
סימפטומים נלווים להיפראקטיביות /
סימפטומים מיוחדים בהפרעת היפראקטיביות /
בעיות נפוצות בהיפראקטיביות /
בעיות התנהגות שונות /
לקויות למידה /
בעיות רגשיות /
אבחון /
טיפול /
"בעיות רגשיות והתנהגותיות"-מה פירוש הדבר?/
התפתחותו הרגשית של הילד /
הרגשת ביטחון-יסוד לשיווי משקל ריגושי /
ילד חסר הרגשת ביטחון /
ילד המקפיד בצורה מופרזת על הסדר /
ילד שאינו פעיל /
כיצד תוכלו לעזור לילדים עם בעיות רגשיות/התנהגותיות? /
תיעוד הבעיה והבנת מקורותיה וסיבותיה/
שימוש בטכניקות טיפול שונות /
ADHD ובעיות רגשיות – השלכות /
ד.1.הפרעה לימודית /
ד.2.הפרעה חברתית /
ד.3.הפרעה אורגנית /
ה.טיפול /
ה.1. מעורבות החברה/
ה.2. מעורבות מערכת החינוך/
ה.3. מעורבות המשפחה