עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת עמדות של גננות ביחס לאווירה בגן, היחס כלפי ילדי הגן וכן ביחס להימצאות מצלמות מעקב.
עבודת המחקר הנוכחית בחנה עמדות של גננות ביחס לאווירה בגן, היחס כלפי ילדי הגן וכן ביחס להימצאות מצלמות מעקב.
הסוגיה המחקרית נבדקה בקרב 40 נבדקות: 14 גננות ו-26 סייעות בנות 35 בממוצע ובעלות וותק של 8.39 שנים בתפקיד.
כלי המחקר היה שאלון שבחן שלושה היבטים: נתונים דמוגרפיים אודות הנחקרות, שאלון עמדות כלפי היגדים המתייחסים לאווירה בגן ויחס כלפי הילדים ושאלון עמדות כלפי נכונות להתקנת מצלמות מעקב בגן.
במסגרת המחקר נבדקו שתי השערות מחקר:
השערה 1-יימצא קשר חיובי בין תפיסת האווירה והיחס כלפי הילדים לבין הנכונות להתקנת מצלמות מעקב
השערה 2-יימצאו הבדלים בין גננות לסייעות בתפיסת האווירה והיחס כלפי הילדים
ממצאי המחקר העלו כי קיים קשר חיובי בין תפיסת האווירה והיחס כלפי הילדים לבין הנכונות להתקנת מצלמות מעקב, כלומר, גננות וסייעות התופסות את האווירה בגן כחיובית לא יגלו חוסר נכונות להתקנת מצלמות מעקב. כמו כן לא נמצאו הבדלים בין גננות לסייעות בתפיסת האווירה והיחס כלפי הילדים.
1. מבוא
2. סקירת ספרות
3. שיטה
4. ממצאים
5. סיכום
6. ביבליוגרפיה
7. נספחים
-שאלון המחקר
-SPSS