מנהלי משאבי אנוש עסוקים, מנהלים ומתעניינים באופן יומיומי בשלבים השונים אותם עובר כל עובד במסגרת "מעגל החיים" שלו בארגון – החל בשלב הגיוס, בתהליכי המיון, ההכשרה, הקידום והפיתוח, וכלה בתחלופה (רצונית או לא רצונית). לכל אחד מהשלבים הנ"ל ישנם מאפיינים ייחודיים ושיטות אלטרנטיביות לטיפול ויישום.

עבודת סמינריון זו בוחנת את השפעת תהליך הקליטה של העובדים על המוטיבציה וכוונת עזיבה של העובד.

קליטה לא נכונה של עובד עשויה להביאו לידי תסכול ולכן היא מונה מספר דרכים לקליטה יעילה וביניהם: הושבת עובד במקום ישיבה או משרד מסודר,  מומלץ להציג את העובד בפני העובדים וכן לחבר אותו עם אחד העובדים האחרים שישמש כמלווה. כמו כן, מחקרים מלמדים כי תכנית הכשרה הכוללת ליווי וייעוץ יקרת ערך והכרחית לעתידו המקצועי של העובד .

הכשרה יעילה הנה הכשרה המובילה את העובד לידי שיפור ביצועיו, מאפשרת תמיכה מאסיבית ומקדמת את האימון האישי והרגשי. הדרכה הנה מרכיב חשוב בהכשרה , כאשר עובד הוותיק מספק תמיכה לעובד החדש.

מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון באיזו מידה משפיע תהליך הקליטה של העובדים על המוטיבציה  וכוונת עזיבה של העובד.

המדגם הנוכחי הקיף 54 נחקרים ומתוכם 23 גברים ו 31 נשים, בני 32 בממוצע, בעלי  השכלה תיכונית  ועל תיכונית עד אקדמאית ברובם

במסגרת המחקר נבדקו שתי השערות המחקר והן:

1. ככל שתהליך קליטת העובד בארגון איכותי ומסודר יותר, כך המוטיבציה שלו גדלה.
2. ככל שתהליך קליטת העובד בארגון איכותי ומסודר יותר, כך כוונות העזיבה שלו יפחתו