כדור מים הוא ענף אולימפי וקיים מאז 1900 בקרב הגברים, ובסידני 2000 גם הנשים משחקות כדור מים במגרש האולימפי. משחק הכדור מים נחשב לאחד מענפי הכדור הקשים והפיזיים ביותר בספורט. במשך המשחק האורך ארבע רבעים של 8 דקות (נטו) שוחים שחקני הקבוצות עד כשלושה קילומטרים מבלי לגעת ברצפה או בצידי הבריכה.
מחקר זה עניינו בקשר בין קיום מודעות ואהדה לענף הכדור מים לבין כוונות רכישה/שימוש לענף זה בקרב נערות ונערים (נוער).
בשל כניסת הנשים למגשר האולימפי לפני פחות מעשור , כדור מים נשים והענף כולו, הפך פופולארי מאוד. מדינות רבות הבינו שנקודת הפתיחה בענף הנשים היווה יתרון בהקמת נבחרת בין לאומית, והחלו במרוץ להקמת נבחרות כדור מים נשים שיוכלו לספק מדליות אולימפיות בעתיד. מרוץ זה גרם למדינות רבות כמו אוסטרליה, ארה"ב, אמריקה הלטינית, אירופה (צרפת, רומניה, הולנד, ויוון) להשוות בין המינים ולפתח גם את ענף הגברים שהיה רדום עד אז.
אין ספק שספורט כמו כדור מים יכול לעניין כל צופה וחובב ספורט, הרי זה משחק עם כדור שמהווה עניין רב ואינו משעמם את צופיו. המשחק מיצר סיטואציות שונות ומגוונות, טקטיקות ותחבולות ובסופו של דבר גם שערים מרובים. כמו כן שחקנים/יות לבושים בבגדים ספידו צמודים שמהווים התעניינות מוגברת, אך בשל חוסר הבנת המשחק והחוקים, שנגרם בדרך מחוסר פופולאריות וחוסר שידורי ענף הכדור מים באמצעי התקשורת.
מחקר זה יבחן את הענף הכדור מים, את אפקטיביות האיגוד בשל הפער שנוצר ברמת המשחק בעשור האחרון בין ישראל למדינות מתחרות.
השאלה המחקרית נבחנה בקרב 100 נחקרים, אשר מרביתם בני 19-24, מתוכם נמצאו 53 גברים ו-47 נשים. כמו כן, הנחקרים ציינו ברובם כי הם בעלי השכלה תיכונית.
כלי המחקר בו נעשה שימוש היה שאלון דיווח עצמי אשר כלל 15 שאלות העוסקות בתדירות הפעילות בכדור מים, בחינת עמדות הנחקר כלפי כדור מים ומידת אהדתו לענף על פי השאלון של (Kim & Kim (2004, בחינת מודעות הנחקר למוצר על פי השאלון של (Kim & Kim (2004, בחינת כוונות רכישת פעילות "כדור מים". על פי שאלון כוונות הרכישה של צרכנים (Lee, 2006) ושאלות דמוגרפיות.
במסגרת המחקר הנוכחי נבחנו 5 השערות המחקר הבאות:
- 1. קיים קשר חיובי בין קיום מודעות לענף הכדור מים לבין כוונת רכישה בקרב בני נוער-כלומר ככל שתגבר מודעות הלקוח לענף הכדור מים, כך יגדלו (תגבר) כוונת רכישתו להשתתפות (פעילות, צפייה וכולי…)
2. קיים קשר חיובי בין קיום אהדה לענף לבין כוונת רכישה בקרב בני נוער-כלומר ככל שתגבר אהדת הלקוח לענף הכדור מים, כך יגדלו (תגבר) כוונת רכישתו להשתתפות (פעילות, צפייה וכולי…)
3. ימצא קשר בין תדירות ביצועה הפעילות גופני לבין כוונת רכישה
4. ימצא קשר בין מגדר לביו כוונת רכישה
5. אהדת הענף מודעות, תדירות הפעילות בבריכה ומגדר מנבאים את מידת כוונות הרכישה
מבוא
1. הצגת הארגון
2. הבעיה בה תתמקד העבודה
3. שאלת המחקר
4. מטרות העבודה
5. הדיסציפלינה הרלוונטית
6. סקירת ספרות
7. מודעות לספורט ושיווק
8. התנהגות צרכנים
9. כוונות רכישה בקרב צרכנים
10. מודעות, אהדה וכוונות רכישה
11. מודלים ליצירת מודעות ואהדה למוצר
12. רציונל המחקר
13. מודל המחקר
14. השערות המחקר
15. הגדרת משתני המחקר
16. מתודולוגיה
17. גישת המחקר
18. אוכלוסיית המחקר
19. המדגם ושיטת הדגימה
20. הליך המחקר
21. כלי המחקר
22. עיבוד הנתונים
23. תרומת הממצאים למטרות המחקר
24. נגישות לשדה המחקר
25. ממצאים
26. סטטיסטיקה תיאורית של משתנים דמוגרפים
27. סטטיסטיקה תיאורית של משתני המחקר
28. סטטיסטיקה היסקית – בחינת השערות המחקר
29. דיון וניתוח
30. רשימת מקורות
31. שאלון המחקר
32. פלטי SPSS
לוחות