הסיבה העיקרית לנטישת עובדים היא חוסר בהכרה וזיהוי העובד עם הארגון. מרבית המנהלים לא מקשיבים לעובדיהם ולא מתייחסים לצרכיהם וזו הסיבה שמרבית העובדים עוזבים את הארגון. אם המנהל יידע לפנות לעובדיו בגישה נכונה, להקשיב להם ולענות לצרכיהם, אז הוא ייצר מחויבות ארגונית בקרב העובדים ויקשור אותם לארגון

סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת האם וכיצד ניתן לעודד תעסוקה בענף בקרב סטודנטים לתיירות ולהעלות את אחוז המועסקים המקצועיים בתיירות, ובכך לשפר את פני התיירות בישראל, העלאת רמת השירות, מוניטין ויוקרת הענף ויצירת רווחים כלכליים ומכפילים כלכליים.

המחקר בודק האם הצלחה בלימודים תגרום לכך שסטודנטים לתיירות ירצו לעסוק בענף. על מנת לבדוק זאת, ראשית יש לבדוק מהי הצלחה בכלל, כיצד היא באה לידי ביטוי בחיינו ובעבודות בהם אנו עוסקים?, מהי הצלחה בלימודים ומהי חשיבותה של הצלחה בלימודים כאשר פונים לאחר מכן לעבודה בארגונים?.

הצלחה בלימודים היא הצלחה במילוי משימות ומטלות הקורסים, לאחר מילוי כל המשימות, וקבלת ציון עובר, הסטודנט מסיים את לימודיו ומקבל תעודה או תואר. פן נוסף בהצלחה הוא רמת הציונים או ההישגים בעיני הסטודנט (כלומר, האם הסטודנט אכן רואה בהצלחתו וזאת לפי הצורה בה עבר את לימודיו).

מוניטין הוא כלי עסקי חזק מאוד עבור הארגון ועליו הוא מתבסס. תעשיית התיירות צומחת וגודלת בשנים האחרונות ותופסת תאוצה. תעשיית התיירות תמשיך לצמוח ולגדול ולהעסיק יותר ויותר עובדים במאה ה-21. במקביל לצמיחת תעשיית התיירות, כך גם משתנים וגדלים ציפיות הלקוחות ודרישותיהם לגבי איכות השירותים.

האם הצלחה בלימודים תגרום לסטודנטים לרצות לעסוק בתחום אותו הם למדו?. לשאלה זו תשובות רבות ומגוונות, תלוי כמובן באופי הסטודנט, תחום הלימודים אותו הוא לומד, רמת ההתעניינות שלו במקצוע ועוד. גורמים אלו ואחרים, חיוביים או שליליים ישפיעו.