הטלפון שלנו: 04-6959690
האימייל שלנו: info@academit.co.il
אקדמית אקדמית
  • דף הבית
  • עבודה לדוגמה
  • שאלות ותשובות
  • שירותים אקדמיים
  • סל קניות
  • צור קשר
  • 0 פריטים₪0.00
  • דף הבית
  • עבודה לדוגמה
  • שאלות ותשובות
  • שירותים אקדמיים
  • סל קניות
  • צור קשר
אקדמית
  • דף הבית
  • עבודה לדוגמה
  • שאלות ותשובות
  • שירותים אקדמיים
  • סל קניות
  • צור קשר
  • דף הבית
  • עבודה לדוגמה
  • שאלות ותשובות
  • שירותים אקדמיים
  • סל קניות
  • צור קשר
הערך -חינוך לשלום- ככלי להוראת העברית כשפה שנייה בבתי ספר ערביים (מק"ט : 2373236)

חינוך לשלום הוא חינוך נגד אתנוצנטריות, חינוך להבנה הדדית, לשוויון זכויות, לפתרון קונפליקטים, מתן לגיטימציה לצד השני וקבלת הנרטיב של הזולת כלגיטימי. כמו כן חינוך לשלום הוא חינוך המלמד כיצד ניתן לחיות עם היריב.

מטרתה של העבודה הנוכחית היא לבחון כיצד ניתן לפתח את מודעותם של בני נוער ערביים כלפי ערך השלום.

מטרתו של החינוך לשלום היא לקדם שינוי חברתי בחברה המשלבת קונפליקט בתוכה, ולכן הוא רלוונטי לחברה הישראלית . במסגרת החינוך לשלום מתקיימות פעילויות חינוכיות הכוללות ביקורים הדדיים בין בתי ספר יהודיים וערביים, פעולות ופרויקטים משותפים בין כיתות בישראל וברשות הפלשתינית, סדנאות משותפות, סמינרים, מפגשי סוף-שבוע, מחנות קיץ משותפים בארץ ובחוץ לארץ, הוצאת עיתון נוער משותף, תיאטרון משותף, וכיוצא בזה. אל אלה מצטרפות תכניות למניעת אלימות בבתי הספר, פתרון קונפליקטים בדרכי שלום, גישור על ידי עמיתים, תקשורת בלתי אלימה וכדומה. פעילויות כגון אלו אינן מתרחשות בתדירות גבוהה במערכת החינוך, וכן לא חולשות על כלל בתי הספר.

מטרתה של העבודה הנוכחית היא לבחון כיצד ניתן פתח את מודעותם של בני נוער ערביים כלפי ערך השלום, ולהציע יחידת לימוד המיועדת לתלמידי כיתה י במסגרת לימוד עברית כשפה שנייה. היחידה תיסב סביב ערך השלום בחברה היהודית-ישראלית, ובאמצעות כך תחשוף את התלמידים מהמגזר הערבי לחברה היהודית בישראל.

הסקירה התיאורטית, דנה במרכיבי החינוך הרבה תרבותי ומאפייניו ובחשיבותו בהכרה ובסובלנות כלפי תתי התרבויות בחברה הישראלית. הספרות עסקה גם בהגדרתם של ערכים ככלל וערך השלום בפרט. הביטוי לערך השלום בא לידי ביטוי בחינוך לשלם בבתי ספר ערבים ויהודים ועל כך ניתן פירוט והרחבה.
עוד נידונה חשיבותה של השפה השנייה והצורך בהוראת העברית בבתי ספר ערבים בתר יעילות.

במסגרת יחידת הלימוד נעשה שימוש במגוון רחב של מיומנויות חשיבה ולמידה משמעותית. נושאי היחידה כוללים למידה אודות ערך השלום ומרכיבי השפה העברית ובכלל זה מידע והסבר אודות על ערך השלום וכן מתוך הטקסטים בנושא שלום מוטמעת השפה העברית על מרכיביה, הקשריה, אוצר המילים , טענות , עמדות, דעות וכדומה.

יחידת לימוד המוצעת מרכזת את כל המרכיבים הנדרשים ליצירת מודעות והבנה ביחס לשלום: מרכיבים דידקטיים, חינוכיים, תחביריים, תכניים ושפתיים. השיעורים שנכללו ביחידה מתמקדים בחשיבות ובהכרח ביצירת שלום בר-קיימא, תוך כדי עיסוק בשפה העברית.

תוכן עניינים

מבוא
1. הגדרת הנושא והתאמתו לתכנית להוראת שפות
2. חשיבות הנושא
3. סקירת ספרות
3.1 חינוך רב תרבותי
3.2 שפת אם
3.3 מהי שפה שנייה
3.4 עברית כשפה שנייה בקרב תלמידים ערביים
3.5 למידה משמעותית
3.6ערכים וחינוך לערכים
3.6.1 ערך השלום
3.7 חינוך לשלום: מאפייניו ומקומו בתרבות היהודית
3.8 כתיבת טיעון
4. ההקשר בו תופעל יחידת הלימוד
5. מבנה יחידת הלימוד
6. דיון
7. סיכום ורפלקציה
8. ביבליוגרפיה
9. נספחים

הערך -חינוך לשלום- ככלי להוראת העברית כשפה שנייה בבתי ספר ערביים
מק"ט
2373236
תיאור
סמינריון איכותני
מספר עמודים
35
מספר מילים
9044
מספר מקורות בעברית
36
מספר מקורות באנגלית
8
מחיר (כולל מע"מ)
₪259
לצפיה בסמינריון לדוגמה לחץ כאן
מחיר העבודה
₪259
רשימת מקצועות
  • אמנות
    • א. סמינריונים באמנות
    • ב. סקירות ספרות באמנות
    • ג. תולדות האמנות
  • אנתרופולוגיה
    • א. סמינריונים באנתרופולוגיה
    • ב. סקירות ספרות באנתרופולוגיה
  • ארכיאולוגיה
    • א. סמינריונים בארכאולוגיה
    • ב. סקירות ספרות בארכאולוגיה
  • ביולוגיה
    • א. סמינריונים בביולוגיה
    • ב. סקירות ספרות בביולוגיה
  • בריאות
    • א. סמינריונים בבריאות
    • ב. סקירות ספרות בבריאות
    • ג. הפרעות
    • ד. לקויות
    • ה. התמכרויות
    • ו. מחלות
    • ז. סיעוד
  • היסטוריה
    • א. סמינריונים בהיסטוריה
    • ב. סקירות ספרות בהיסטוריה
    • ג. יהדות
    • ד. ישראל
    • ה. ציונות
    • ו. אירופה
    • ז. מזרח תיכון
    • ח. ארצות הברית
    • ט. שואה
    • י. איסלאם
    • יא. אסיה
  • חינוך
    • א. סמינריונים בחינוך
    • ב. סקירות ספרות בחינוך
    • ג. פסיכולוגיה בחינוך
    • ד. שיטות חינוך
    • ה. הוראה
    • ו. חינוך מיוחד
    • ז. הגיל הרך
    • ח. השכלה גבוהה
    • ט. בלתי פורמלי
    • י. חינוך גופני
    • יא. חינוך דמוקרטי
    • יב. חינוך ממלכתי דתי ציוני חרדי
  • כלכלה
    • א. סמינריונים בכלכלה
    • ב. סקירות ספרות בכלכלה
    • ג. שוק ההון
    • ד. עבודה
    • ה. כלכלת ישראל
    • ו. ציבורית
    • ז. סקירות ספרות בכלכלת ישראל
    • ח. כלכלה בינלאומית
    • ט. דיור ונדל"ן
  • כללי
  • מדעי המדינה
    • א. סמינריונים במדעי המדינה
    • ב. סקירות ספרות במדעי המדינה
    • ג. ממשל צבא ופוליטיקה
    • ד. מדינת ישראל
    • ה. דת ולאום
    • ו. סקירות ספרות במדינת ישראל
    • ח. מדינות בעולם
    • ט. יחסים בין לאומיים
    • י. מיעוטים
    • יא. מלחמות
    • יב. המזרח תיכון
    • יג. מדיניות ציבורית
    • יד. מזרח תיכון
    • יז. אפריקה
    • יח. טרור
    • יט. איראן
  • מדעי הסביבה
    • א. סמינריונים במדעי הסביבה
    • ב. סקירות ספרות במדעי הסביבה
  • מנהל עסקים
    • א. סמינריונים במנהל עסקים
    • ב. סקירות ספרות במנהל עסקים
    • ג. אסטרטגיה עסקית
    • ד. ניהול כללי
    • ה. ניהול משאבי אנוש
    • ו. ניהול השיווק
    • ז. יחסי עבודה
    • ח. ניהול הפרסום
    • ט. תעסוקתית
    • י. מוסר ועסקים
    • יא. ניהול בינלאומי
    • יב. יזמות
    • יג. קריירה
    • יד. מערכות מידע
  • מקרא
    • א. סמינריונים במקרא
    • ב. סקירות ספרות במקרא
  • משאבי אנוש
    • א. סמינריונים במשאבי אנוש
    • ב. סקירות ספרות במשאבי אנוש
    • ג. שביעות רצון
    • ד. סגנונות ניהול/מנהיגות
    • ה. מוטיבציה/הנעת עובדים
    • ו. כוונות עזיבה
    • ז. ביצועי עובדים
    • ח. אקלים/תרבות ארגונית
    • ט. מחויבות ארגונית
    • י. לחץ ושחיקה
    • יא. התנגדות לשינוי
    • יא. תגמול
    • יב. קונפליקט בית עבודה
    • יג. שיתוף בקבלת החלטות
    • יד. אי בטחון תעסוקתי
    • יז. זהות/הזדהות ארגונית
    • יח. חוללות עצמית
  • משפטים
    • א. סמינריונים במשפטים
    • ב. סקירות ספרות במשפטים
    • ג. חוקתי
    • ד. עבודה
    • ה. עונשין
    • ו. משפט בינלאומי
    • ז. קניין
    • ח. חברות
    • ט. דיני חוזים
    • י. מכרזים
  • סוציולוגיה
    • א. סמינריונים בסוציולוגיה
    • ב. סקירות ספרות בסוציולוגיה
    • ג. כללית
    • ד. מגדר
    • ה. חינוכית
    • ו. זוגיות ומשפחה
    • ז. ארגונית
    • ח. דתיות
    • ט. טיפולי
    • י. עוני
  • ספורט
    • א. סמינריונים בספורט
    • ב. סקירות ספרות בספורט
  • סקירות ספרות
    • א. אמנות
    • ב. היסטוריה
    • ג. חינוך
    • ד. כלכלה
    • ה. מדעי המדינה
    • ו. מדעי הסביבה
    • ז. מנהל עסקים
    • ח. משאבי אנוש
    • ט. משפטים
    • י. סוציולוגיה
    • יא. פסיכולוגיה
    • יב. קולנוע
    • יג. תקשורת
    • יד. תרבות
    • יז. מקרא
    • יח. בריאות
  • ערביי ישראל/מגזר ערבי
    • א. סמינריונים בערביי ישראל
    • ב. סקירות ספרות בערביי ישראל
    • ג. חברה וקהילה
    • ד. חינוך והשכלה
    • ה. זוגיות ומשפחה
    • ו. תעסוקה
    • ז. סמינריונים בסכסוך ערבי ישראלי
    • ח. סקירות ספרות בסכסוך ערבי ישראלי
    • ט. ממשל ופוליטיקה
    • י. תקשורת
  • פילוסופיה
    • א. סמינריונים בפילוסופיה
  • פסיכולוגיה
    • א. סמינריונים בפסיכולוגיה
    • ב. סקירות ספרות בפסיכולוגיה
    • ג. חברתית
    • ד. חינוכית
    • ה. אישיות
    • ו. תעסוקתית
    • ז. קלינית
    • ח. בינתרבותית
    • ט. ארגונית
    • י. פיננסית
  • פרסום
    • א. סמינריונים בפרסום
    • ב. סקירות ספרות בפרסום
  • קרימינולוגיה
    • א. סמינריונים בקרימינולוגיה
    • ב. סקירות ספרות בקרימינולוגיה
  • שאלונים
    • א. משאבי אנוש
    • ב. ניהול השיווק
    • ג. שירות לקוחות
    • ד. חינוך
  • שוק ההון
    • א. סמינריונים בשוק ההון
    • ב. סקירות ספרות בשוק ההון
  • שיווק
    • א. סמינריונים בשיווק
    • ב. סקירות ספרות בשיווק
  • שירות לקוחות
    • א. סמינריונים בשירות לקוחות
    • ב. סקירות ספרות בשירות לקוחות
    • ג. כוונות רכישה/קניה
    • ד. איכות השירות
    • ה. שביעות רצון מהשירות/מוצר
    • ו. תפיסת מחיר
    • ז. נאמנות/נטישת לקוחות
    • ח. נכסיות מותג
  • תקשורת
    • א. סמינריונים בתקשורת
    • ב. סקירות ספרות בתקשורת
    • ג. תקשורת אלקטרונית
    • ד. תקשורת המונים
    • ה. עיתונות
    • ו. רשתות חברתיות
  • תרבות
    • א. סמינריונים בתרבות
    • ב. סקירות ספרות בתרבות
    • ג. תרבות ופנאי
    • ד. ספרות
    • ה. קולנוע
    • ו. מוזיקה ושירה
    • ז. מחול
צור קשר

אקדמית באינטרנט – מאגר עבודות סמינריוניות ואקדמאיות מוכנות. אקדמית מציעה לכם הנחייה בכתיבת עבודת סמינריון לתואר ראשון ותואר שני, כתיבת הצעות מחקר, עיבודים סטטיסטיים, תרגום, הכנה של פרוייקטים לדוקטורט ועוד…

  • דף הבית
  • עבודה לדוגמה
  • תקנון
  • שאלות ותשובות
  • שירותים אקדמיים
  • צור קשר
  • סליקת כרטיסי אשראי
פיתוח ובניית אתרי וורדפרס – הוסט סנטר
כל הזכויות שמורות © 2020 אקדמית.
גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן
פתח סרגל נגישות

כלי נגישות

  • הגדל טקסט
  • הקטן טקסט
  • גווני אפור
  • ניגודיות גבוהה
  • ניגודיות הפוכה
  • רקע בהיר
  • הדגשת קישורים
  • פונט קריא
  • איפוס