השימוש באינטרנט ובמסכים ככלל הוא עניין יומיומי עבור הורים וילדים בעולם של היום. למרות שהם משתמשים באינטרנט באופן שונה, רבים מהם עשויים לעמוד בפני סכנות ברשת האינטרנט ובפני השלכות של שימוש מופרז במסכים השונים.

המחקר הנוכחי עוסק בתפיסות של הורים בין תפיסה של הורים וילדים את המסך הטלוויזיוני של טלוויזיה וניו מדיה,

בתקופה הנוכחית שימוש במדיה הדיגיטלית היא חלק הדוק מחיינו. ילדים נחשפים למכשירים דיגיטליים מגוונים, בתוך ומחוץ למסגרת הבית. שימוש בטכנולוגיות המדיה הדיגיטלית הפך להיות חלק מאורח החיים של האדם וכן של הילדים, כבר מגיל צעיר ביותר. עובדה זו גרמה למערכת החינוך לחשוב על הצורך של שילוב הטכנולוגיה במסגרות החינוך השונות, הכוללת בתוכן את גן הילדים, על מנת להנגיש את המדיה באופן מושכל בעבור הילדים.

מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון את השימוש בניו מדיה וטלוויזיה בגיל הרך בבחינת יתרונות וחסרונות על פי תפיסות של הורים חילוניים לעומת דתיים.

המחקר הנוכחי בחן את תפיסת הורים וילדים, את היתרונות והחסרונות של שימוש במסכים, על ידי שימוש בשיטה האיכותנית.

ממצאי הבדיקה העלו כי הורים מגלים יחס חיובי לשימוש ילדים בניו מדיה, לטענת ההורים הילדים מפיקים מן המדיה יתרונות משמעותיים כמו העשרת ידע עולם, העשרת שפה ולימוד שפה זרה, לימוד מושגי מתמטיקה והפקת תכנים חינוכיים. עמדות אלו מובנות לאור העובדה כי טכנולוגית המסכים הדיגיטליים הולכת ומתפתחת בקצב מסחרר .מדובר על כלי לצורך קידום והעשרת הילד ולכן רבים הם ההורים כיום שמכירים ביתרונות המדיה.

הספרות שהוצגה גם טענה כי מתחילת האלף השלישית מהפכת רשת האינטרנט אפשרה שיתוף בידע מועיל של "ההמון החכם" אשר יוצר את אתרי המידע, קבוצות עניין וידע, משתתף ביוטיוב, מחליף דעות וחוויות ברשתות חברתיות ועוד.