סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר הורה מורה והשפעתו על המורה.//קשר הורה מורה והשפעתו על המורה/
קשר הורה מורה /
אופן קיומו של הקשר/
עקרונות מומלצים לקיום קשר חיובי /
ציפיות מהקשר /
רמת המעורבות /
יתרונות הקשר /
חסרונות הקשר /
המוטיבציה והשפעתה על קשר הורה-מורה /
המוטיבציה בהוראה/
הגורמים המשפיעים על מוטיבציית המורה//
קשר הורה מורה הינו קשר מורכב הכולל בתוכו רבדים רבים. הקשר מושפע ממרכיבים אישיותיים והיסטוריים של המשפחה, ההורה, המורה ושל התהליכים התרבותיים המתקיימים לאורך השנים (פרידמן, 1998 אצל: גולדנברג 2003). הקשר יכול להיות חיובי וטוב לכל הצדדים אך יכול גם לשאת עימו בעיות רבות אשר ישפיעו על המעורבים הישירים והעקיפים שבו. מעורבותם של ההורים חיונית ומשמעותית כאשר היא מתקיימת באופן חיובי עם המורים (גולדנברג, 2003). בשנים האחרונות ניכרת בישראל מעורבות הולכת וגוברת, ישירה ועקיפה, של הורים במעשה החינוכי. הורים כפרטים, או ארגוני הורים, לוקחים יותר ויותר חלק בתהליך קבלת ההחלטות בחינוך, הן לגבי ילדיהם והן לגבי שאלות חינוכיות כלליות, הנוגעות לחברה כולה
********************************************************************** עבודה זו כוללת סקירת ספרות בנושאים הבאים:
קשר הורה מורה והשפעתו על המורה/
קשר הורה מורה /
אופן קיומו של הקשר/
עקרונות מומלצים לקיום קשר חיובי /
ציפיות מהקשר /
רמת המעורבות /
יתרונות הקשר /
חסרונות הקשר /
המוטיבציה והשפעתה על קשר הורה-מורה /
המוטיבציה בהוראה/
הגורמים המשפיעים על מוטיבציית המורה