סקירה זו עוסקת בנושא: ניהול כיתה.

בעשורים האחרונים, אנחנו עדים להתפתחות ולהטמעה נרחבת של טכנולוגיות בעולם. כיום כבר בלתי אפשרי שלא יכירו ויבינו אותן מכיוון שהטכנולוגיה הפכה לאבן יסוד בחברה המודרנית. על כן, המורים, גם הם מחויבים מטעם המציאות להכיר ולהבין את הטכנולוגיה ולהשתמש בה בהוראה.
לפיכך, מערכת החינוך דורשת להתאים את עצמה להתפתחויות הטכנולוגיות המהירות, להגיב לשינויים כלכליים וחברתיים ולעשות הכל על מנת להעלות את השיגי התלמידים. לכן, בשנים האחרונות עולה הצורך לפתח אצל הילדים בבתי הספר את המיומנויות של המאה ה-21. מיומנויות אלה מתרכזות בשלושה תחומים עיקריים: הראשון, מיומנויות חשיבה מסדר גבוה הכוללות חשיבה יצירתית, ביקורתית, יכולת המצאה ויכולת לפתרון בעיות. התחום השני הנו מיומנויות של עבודה שיתופית ומנגד יכולת ללמידה עצמאית ואתיקה. התחום השלישי מתרכז במיומנויות לטיפול במידע דיגיטלי ותקשורתי.