תקופת הגיל הרך הוא תקופה קריטית של שינויים פיזיים, קוגניטיביים, פסיכולוגיים וחברתיים , לכן איכות הטיפול והחינוך שהילד מקבל בגיל קריטי זה תקבע במידה רבה את רמת הפיתוח שלו מבחינה פיזית וקוגניטיבית בעתיד
סקירת ספרות הבוחנת את החדרת שינוי ארגוני בגן הילדים, מעבר לגן רב גילאי תוך התייחסות ליתרונות המעבר, חסרונותיו והשפעתו על תרבות הגן.
פעילות גומלין בגן מוגדרת כתהליך בסיסי שאופיו חברתי וחינוכי, תהליך זה משפיע על התהליכים החברתיים ועל ההתפתחות האישית של כל ילד וילד.
הגישה ההתנהגותית-סביבתית המתמקדת ביחסי הגומלין שבין הפרט לסביבה טוענת כי חיזוקים בלתי מספקים או בלתי הולמים מן הסביבה (גננת, קבוצת בני הגיל וכדומה) בדידות, היעדר תמיכה מצד הסביבה או תמיכה חברתית נמוכה, חסך בתשומת לב, אהבה או בהתעניינות מצד החברה כל אלה עלולים להביא לידי הפנמת תגובות שליליות, הערכה עצמית נמוכה ודיכאון.
קיימים אלמנטים שונים המשפיעים על מערכת יחסי הגומלין בגן על הלמידה ועל היחסים החברתיים בגן, כגון: איש החינוך ודרך ההתנהלות שלו, ארגון הגן, ילדי הגן בבחינת מין, גיל, מבנה אישות, והשתייכות משפחתית.
ספרות המחקר מצביעה על קשר בין התערבות מוקדמת בגיל הרך לבין מניעת בעיות לימודיות/רגשיות-חברתיות בגיל חינוך חובה. ככל שילד מקבל סביבה התפתחותית וטיפול התואמים את צרכיו בגיל צעיר יותר, כך גוברים סיכוייו לשיפור של ממש ולצמצום הקשיים בעתיד. לעומת זאת, ילד הסובל מקושי התפתחותי וגדל בסביבה שאינה מעשירה דייה עלול לפתח מנגנוני התמודדות לא יעילים שיהיה קשה להתירם בעתיד.
הגן הרב גילי מאפשר יצירת אינטראקציה מעורבת גיל, המסייעת להתפתחותם הקוגניטיבית של ילדים.
מבחינה התפתחותית ולימודית עבור הגדולים והקטנים כאחד כאשר עבור החטיבה הצעירה, המפגש הרב=גילי, מזמנים לילדי גיל הגן חשיפה מוקדמת ומוגברת עם תכנים שונים, אוצר מילים, מיומנויות ועוד.
עבודה בקבוצות רב-גילאיות מאפשרת אינטראקציה בין הילדים בגילאים השונים. הגן הרב גילי מאפשר לילדי החטיבה הצעירה להתפתח מבחינה חברתית ורגשית באמצעות המשחק והמפגש עם החטיבה הבוגרת..
• תרבות ארגונית
• תרבות ארגונית ושינוי ארגוני
• גורמים התורמים / מפריעים להצלחת שינוי
• גישות ותיאוריות להתפתחות היכולת החברתית
• התפתחות קוגניטיבית ופסיכולוגית בקרב ילדים בגין הרך
• פעילות גומלין בגן- היבטים חברתיים
• מעבר לגן רב גילי
• יתרונות וחסרונות הגן הרב גילי.
• ביבליוגרפיה