עבודה זו עניינה היה חיפוש אחר זהות בקרב נשים אמניות, מהגרות מקבוצות אתניות שונות. שאלת המחקר בחנה כיצד בא לידי ביטוי החיפוש אחר זהות בקרב אמניות מהגרות מקבוצות אתניות שונות הבדיקה תיערך על ידי מחקר איכותני הכולל ניתוח יצירות אומנות וראיונות עם האמניות.
אמנים תמיד מילאו תפקיד מרכזי בתנועות חברתיות, תוך התייחסות לנושאים החל מהגירה ועד סקסיזם. באמצעות הכישרונות הבולטים שלהם, אמנים יכולים לאתגר נרטיבים תרבותיים, לשנות דימויים ולעורר רגשות. אמנים בעלי רקע של אקטיביזם פוליטי וחברתי יכולים להשתמש באמנות כדי לעורר דיאלוג על תפיסות בסוגיות שונות. דורות של אמנים והוגים יצירתיים הציגו מחאות שירים, ציורים ואמנות חזותית אחרת כדי לעורר אקטיביזם ולהעלות את המודעות לדיכוי, אי-שוויון ועוול. כיום, אמנים גם משלבים טכנולוגיות חדשות לצד צורות אמנות מסורתיות יותר להפיץ את המסר שלהם. כוחה של האמנות הוא כזה שהוא יכול להגיע אל קהילות ברחבי העולם כדי להפוך את חייהם ולהביא רפורמה חברתית. זהו כוחה הגדול של האמנות, הוא אוניברסלי. צורות אמנות חזותית יכולות להתעלות מעל כל המחסומים ולעורר תגובה רגשית מתמשכת. כל עוד קיימים דיכוי, אי-שוויון ועוול בעולם, לאמנות ולאמנים יהיה תפקיד, אפילו אחריות, להשפיע על קיומו של שינוי חיובי בחייהם של אנשים, בין אם ברמה הגלובלית או ברמה האישית (2016 Lucaci).
מחקר זה מקבץ קולות של אמניות המבטאות את החוויה האישית והקולקטיבית שלהן, תוך שהן מתמקדות בהיבט המגדרי של היותן מהגרות. חווית ההגירה היא חוויה ייחודית בחברה היהודית –ישראלית, כאשר יהודים רבים שעלו ארצה (ובעבר לארץ-ישראל) חשו שהם באים "הביתה", ראו בישראל את מולדתם העתיקה. עם זאת, כל תהליך של הגירה, גם אם היה מונע על ידי אידאולוגיה עמוקה או אמונות דתיות, כרוך היה בכאבים המלווים את ניתוק השורשים.
מחקר זה מקבץ קולות של אמניות המבטאות את החוויה האישית והקולקטיבית שלהן, תוך שהן מתמקדות בהיבט המגדרי , הלאומי והמעמדי של היותן מהגרות.
מבוא
1. סקירת ספרות
1.1 ריבוי תרבויות בישראל
1.2 זהות
1.3 סקירה האומנות הישראלית
1.4 מקומן של הנשים באומנות
1.5 נשים, אומנות והגירה
2. מתודולוגיה
3. ממצאים
3.1 אמנית מהגרת ממולדובה
3.2 אמנית מהגרת מאירן
3.3 אמנית מהגרת מרוסיה
3.4 אמנית מהגרת מאתיופיה
4. דיון
5. ביבליוגרפיה
6. נספחים – יצירות