מיומנות קלינית הנה חיונית לצורך תפקודה של אחות מקצועית ולכן האגודה האמריקאית של המכללות לסיעוד ממליצים כי אחיות  השתלבו בתחומים ספציפיים. כדי לענות על הצרכים כיום

סקירת ספרות זו עניינה בחינת הקשר בין קידום הידע המקצועי לבין ניסיון בקרב עובדי מערכת הבריאות

הסיעוד כמקצוע המעורב בעשייה הרפואית התפתח בשנים האחרונות מבחינות רבות, בעיקר מבחינה אקדמאית. כך, למשל, מרבית בוגרי תוכניות ההכשרה בסיעוד הם בוגרי תואר ראשון במדינות רבות בעולם, וביניהן ישראל, כאשר מספר גדול של בוגרים פונים ללימודי תואר שני בתחום הסיעוד.
ההתקדמות הטכנולוגית המהירה בשדה הרפואה חשפה

את העוסקים בסיעוד לפעילות מקצועית מגוונת ומאתגרת מצד אחד, אך היא גם כרוכה בנשיאה באחריות אישית בביצוע העבודה השגרתית מול ציבור החולים. התפתחויות אלו העלו את רמת האחריות של הסגל הסיעודי, ללא מתן דגש מספק לסמכות הנדרשת לצידה.

מצב זה יצר פער בין האחריות המקצועית לבין הסמכות החוקית הקשורה בעשייה הסיעודית. פער זה העלה את הדרישה להכרה בסיעוד כפרופסיה מבחינה מקצועית, חברתית ופוליטית.

ואכן, בעשור האחרון אנו עדים למגמות של פיתוח מקצועי ואישי של אחיות הן ברמה הבינלאומית והן ברמה הלאומית.

מינהל הסיעוד במשרד הבריאות הוא הגוף המוסמך האחראי על הכשרת אחיות בכל הרמות (הסמכה, מומחיות מוכרת). גוף זה, למעשה, קובע את תוכניות הליבה, ובכך קובע את גבולות המקצוע, ומשפיע על כיווני התפתחותו ואכן, מאז שנות התשעים של המאה הקודמת פועל מינהל הסיעוד לקידום האקדמיזציה בסיעוד.

המדיניות הקיימת היום בישראל פועלת לשדרוג רמתן המקצועית של האחיות המעשיות.