סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין סגנון ניהול ושביעות רצון לבין מוטיבציית מורים.//מוטיבציה מהי?/
מוטיבציה בהוראה/
שביעות רצון בעבודה : הגדרות ומאפיינים/
סגנונות ניהול /
סגנון ניהול במסגרת החינוכית /
הקשר בין סגנון הניהול בין שביעות רצון בקרב העובדים /
הקשר בין סגנון הניהול בין מוטיבציית העובד/
הקשר בין שביעות רצון לבין הנעת העובד//

גלוברזון ( 1980 ) טוען כי אחת המשימות המורכבות שעומדות בפני המנהל היא יצירת הנעה בקרב עובדים שחשים כעס , תסכול , חוסר ודאות ולעתים חוסר אמון במערכת שמוציאה לפרישה עובדים וותיקים ומסורים (גלוברזון 1980). ואכן יחס המעביר כלפי העובד מהווה משתנה אשר עשוי להניע את העובד ( קרן, 1998).
חוקרים (1993Shamir,House,Arthur,) הציגו את החשיבות ההנעתית של התפיסה העצמית של הכפיפים. הם גרסו כי האפקטים הממירים של המנהל היו התוצאה של הנעה מוגברת של הכפיפים וזאת ע"י סיוע לאותם עובדים להגביר את התפיסה העצמית שלהם.
ההנעה והקשרה סגנונות ניהול נבחנה במחקרם של Usugami; Kyung-Yeol (2006) אשר בחנו את ההבדלים בסגנון הניהול והשפעתם על הנעת העובדים בקרב חברות יפניות, בקוריאה. על פי הממצאים ניתן ללמוד על חשיבותם של סגנונות הניהול על ההנעה בקרב העובדים . כמו כן, נמצא כי מנהל המתחשב בעובדיו ומקרין אכפתיות מוביל להנעה במידה רבה.
מחקרים רבים בתחום הניהול מצאו כי לאספקטים שונים של ההנהגה המעצבת השפעה על גישת העובד בארגון, ביצוע משימות ותוצאות.

********************************************************************** עבודה זו כוללת סקירת ספרות בנושאים הבאים:
מוטיבציה מהי?/
מוטיבציה בהוראה/
שביעות רצון בעבודה : הגדרות ומאפיינים/
סגנונות ניהול /
סגנון ניהול במסגרת החינוכית /
הקשר בין סגנון הניהול בין שביעות רצון בקרב העובדים /
הקשר בין סגנון הניהול בין מוטיבציית העובד/
הקשר בין שביעות רצון לבין הנעת העובד