נשאלת השאלה האם מעורבות הורים תורמת להישגים לימודיים בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה ?

מעורבות הורים המתרחשת במערכת החינוך הינה תהליך חברתי ההולך ותופס תאוצה בשנים האחרונות הן בעולם והן בישראל. במחקרים רבים  (Klemencic, Mirazchiyski, & Sandoval-Hernández, 2014; פריש, 2012) שנערכו בבתי ספר, נמצא קשר בין מעורבות הורים להישגים הלימודיים. ואכן, בקרב מרבית המומחים גוברת ההכרה שמעורבות הורים רחבה ומשמעותית בתכנים ובפעילויות במוסד החינוכי משפרת את איכותו ומשפיעה לטובה על הישגי תלמידיו. ראשי מערכת החינוך הולכים ומשנים את יחסם לחיוב ומעודדים את מעורבות ההורים.