ברוב המקרים סוכני החיברות הראשונים הנם ההורים, מהם אנו מקבלים ומבינים אהבה ונתינה מהי? והם אלו המקנים ומלמדים אותנו את הערכים "הראויים" והחוויות השונות, שלימים יעצבו מחשבותינו ויכוונו את דרכנו בחיים.

מטרתה של העבודה הנוכחית היא לבחון את הקשר בין דפוסי התקשרות וסוגי אישיות לבין בחירת מקצוע.

על פי הספרות, אחד ההסברים הניתנים לבחירה בקריירה נובע מהתיאוריה ההתפתחותית הגורסת כי תכנון קריירה ובחירה בקריירה תלוי בהתפתחות ההזדהות עם התפקיד הנקשר לקריירה,  כלומר בחירה בקריירה נקשרת לתהליך של חיפוש העצמי וזהות עם תפקיד זה או אחר. פרטים הבוחרים בקריירה מערכים את הצרכים , הערכים,  והיכולות דרך התפתחות זהותם

הפרט מגבש את זהותו ואישיותו במהלך חייו, כאשר למשפחתו ולקשר הראשוני בין האם לתינוק מהווה בסיס לרכישת אימון וחלק נכבד בגיבוש ופיתוח זהות בריאה

הספרות המקצועית גורסת לקשר בין תפיסת חוללות עצמית לבין קריירה מקצועית ואקדמית בקרב נשים, למשל נמצא כי קריירה אקדמית או מקצועית הנחשבת כגברית כגון הנדסה, מתמטיקה וכדומה  נקשרת לרמת החוללות העצמית בקרב נשים.

כלומר נשים בעלות תפיסת חוללות עצמית גבוהה ייטו לפנות לקריירות גבריות ביסודן. נשים באופן כללי פונות במידה  פחותה לקריירה בשל אילוצים כספיים, בשל קשיים הנובעים מתפקידיהן המגדריים (רעיות, אמהות), עם זאת תפיסת חוללות עצמית עשויה להניע אותן לכיוון קרייריסטי במידה רבה יותר

בדיקת הקשר בין דפוסי התקשרות וסוגי אישיות לבין בחירת מקצוע, נערכה באמצעות סקירת ספרות מחקרית, הדנה במשתני העבודה הנדונה וכן בקשרי הגומלין ביניהם.

בדיקת הקשר בין דפוסי התקשרות וסוגי אישיות לבין בחירת מקצוע, תיערך באמצעות סקירת ספרות מחקרית , הדנה במשתני העבודה הנדונה וכן בקשרי הגומלין ביניהם.

ממצאי העבודה העלו כי סגנון ההתקשות בין האם לילד משפיע על מהלך חייו, אישיותו וכן על התנהלותו המקצועית.