סקירה זו בוחנת את הקשר בין אזרחות ארגונית לבין שייכות פסיכולוגית, פסיכולוגיה חיובית ותרבות ארגונית בקרב מורים בעקבות רפורמת אופק חדש.

המושג התנהגויות של אזרחות ארגונית (Organizational Citizenship Behaviors – (OCB מייצג התנהגות שהינה על דעת העובד עצמו, לא מהווה חלק מדרישות התפקיד, לא מתוגמלת על ידי מערכת תגמולים פורמלית, ובסיכומה מקדמת את תכלית ויעילות הארגון. אזרחות ארגונית גם מוגדרת כאחריות חברתית, מדינית וכלכלית של החברה וכהתנהלות מוסרית של העברה ועובדיה.
כמו כן, אזרחות ארגונית מוגדרת כהתנהגות רצונית של הפרט אשר למרות שאינה חלק מדרישות התפקיד הפורמליות מקדמת בכל זאת את התפקיד האפקטיבי של הארגון. התנהגות אזרחית מאפיינת עובדים המתנהלים כאזרחים טובים בארגון כחיילים ממושמעים, כעובדים המסייעים לחבריהם, מאפשרים מידע שברשותם לעובדים אחרים, מוכנים לבצע את המוטל עליהם, מציעים הצעות לייעול הארגון, הקפדה ושמירה על רכוש הארגון ועוד.