מבחינה תיאורטית ומשפטית "כיום שוררת ההשקפה כי יש לשלב את הנכה בתוך החברה ולהבטיח לו שוויון של הזדמנות… הנכה הוא אדם שווה זכויות. אין הוא מצוי מחוץ לחברה או בשוליה. הוא חבר רגיל בחברה שבה הוא חי. מטרת ההסדרים אינה להיטיב עמו בבדידותו, אלא לשלבו – בתוך שימוש לעתים בהעדפה מתקנת – במרקם הרגיל של חיי החברה.
העבודה הנוכחית תעסוק בחוק שוויון לאנשים בעלי מוגבלות תוך שימת דגש על נגישות במקומות ציבוריים.
בפועל הנכים בישראל מופלים ברוב תחומי החיים, בקבלה לעבודה, בשכר, בקידום, בפיטורין, באבטלה גבוהה, בהכרח להתקיים מקצבאות ממשלתיות, בעיות נגישות וניידות, בעיות מטפלים זרים, בעיות רפואיות ומכשור, קשיים ביורוקראטיים, מחסור, בדידות חברתית, ועוד…
הספרות מלמדת כי קיימת כיום הבנה והפנמה ביחס לאוכלוסיית הנכים וצורכיהם וכי זכויותיהם מוגנות על פי חוק אך בפועל הן מהווים את אחת האוכלוסיות החלשות ביותר והמופלות ביותר בחברה הישראלית.
מתוך הנאמר עד כה, עבודה זו תבחן את הבעיות והכשלים בחוק שוויון לאנשים בעלי מוגבלות תוך שימת דגש על נגישות במקומות ציבוריים.
על מנת לענות על שאלות המחקר, העבודה הנוכחית מתבססת על מאמרים, מחקרים, חקיקה, פסיקה וספרות רלוונטית
מבנה העבודה יכלול את הפרקים:
- הפרק הראשון יציג את חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות, תשנ"ח – 1998, תוך דיון בסוגיית השוויון, ערך השוויון וזכויות הנכים על פי החוק.
- הפרק השני יעסוק ב נגישות בקרב אנשים בעלי מוגבלויות ובכלל זה תוצג נגישות הנכה במוסדות להשכלה גבוהה וכן נגישות בתחום התעסוקה.
- הפרק השלישי יציג את הכשלים והבעיות בחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות, תשנ"ח – 1998
- הפרק הרביעי יסכם את העבודה, ויציג את המסקנות.
1. מבוא
2. חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות, תשנ"ח – 1998
2.1 הזכות לשוויון
2.2 חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות בעולם
2.3 חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלויות, תשנ"ח – 1998
2.4 פסיקה
3. נגישות בקרב אנשים בעלי מוגבלויות
3.1 נגישות מהי?
3.2 נגישות במוסדות להשכלה גבוהה
3.3 נגישות במסגרת מקומות עבודה
4. הבעיות והכשלים בחוק שוויון לאנשים בעלי מוגבלות
5. סיכום
6. ביבליוגרפיה