דימוי עצמי ודימוי גוף הם דימויים מאוד חשובים בעלי השפעה מאוד חזקה על המתבגרים, השפעתם כה חשובה ומכרעת, זו המראה שלהם והחשיבות לאיך אני נראה בעיניי החברה משפיע מאוד על איך אני תופס את עצמי ומקומי בה.

עבודה זו עוסקת בהבדלים בדימוי עצמי והגופני בקרב מתבגרים, בנים לעומת בנות.

גיל ההתבגרות, גיל בו הילד עובר מילדות לבגרות, עובר שינויים מהותיים בכל התחומים: קוגניטיבי, פיזי, מיני-הורמונלי, חברתי, רגשי ועוד. בגיל זה מעצבים המתבגרים את זהותם אישיותם, התהליך ארוך ומייגע, מבלבל ומתסכל משמח ומביך, אך הוא תהליך חשוב ביותר המעצב את הנער/ה ממתבגר לבוגר, מביא להשלמה ולקבלה עצמית . דימוי עצמי ודימוי גוף הם דימויים מאוד חשובים בעלי השפעה מאוד חזקה על המתבגרים.

העבודה מציגה את המושגים דימוי עצמי ודימוי גופני והזיקה ביניהם, כמו כן העבודה תציג את גיל ההתבגרות, מאפייניו וההבדלים בין המינים.

ממצאי המחקר העיקריים מעלים כי בגיל ההתבגרות מתרחשות התפתחויות פיסיות וקוגניטיביות . להתפתחויות מקבילות אלה, השפעה על רגשותיהם של המתבגרים והסובבים אותם. מצבי הרוח המתחלפים במהירות ורגשות מבוטאים בקיצוניות: בכי, כעס, תסכול , שמחה….

כל אלה יכולים לחוות בפרק זמן קצר ביותר. הם מתנסים בדברים חדשים חוקרים ומגלים דברים בתוכם , מגלים כוחות ומפתחים אישיות משל עצמם, מפתחים תפיסת עולם כמו כל למידה אחרת בחיים, גם זו כרוכה בלמידה מטעויות . אוסף חוויות אשר מתוכן גדל המתבגר ומעצב את זהותו .