"מצב סיכון" הוא מצב המתאר סיכון פיזי, סיכון נפשי או סיכון רוחני בקרב ילדים או בני נוער. הגורמים למצב סיכון עשויים להיות גורמים רבים ונסיבות חיים בקרב אוכלוסיות שונות ובעיקר בקרב בני נוער (סולימני-אעידן, 2012). העבודה עוסקת בבני נוער בסיכון, בוגרי פנימייה (במסגרות חוץ ביתיות), בהגדרתם, מאפייניהם, דיון באתגרים ייחודים לנוער בוגר פנימיות והמענים הקיימים בישראל ובעולם להתמודדות בתופעה.
בדיקת סוגיית נוער בסיכון, בוגר פנימייה, העלתה תכניות המיועדות לצעירים בסיכון כאשר המדינה איננה מתקצבת באופן מספק, אינה מפקחת באופן מספק וכן אינה לוקח אחריות מלאה על השירותים הניתנים לאוכלוסיית צעירים בסיכון. צעירים בסיכון, הנה סוגיה מורכבת שעל המדינה לקחת אחריות לצורך פיתוחו, קידומו ושילובו בחברה. ללא פיקוח ותקצוב נאות, יקשה על אוכלוסייה זו להשתקם כראוי. בעבודה הוצגו מספר תכניות הקיימות בישראל ובעולם שמנסות לתת מענה לאוכלוסיית צעירים בסיכון. התכניות גם בארץ וגם בעולם מתמקדות בהכשרה תעסוקתית, בחשיבות שאותו צעיר יעבוד, שזהו תהליך חשוב בשיקום, עם זאת נדרש גם תהליך טיפולי, כאשר לצעירים אלו משקעים רבים, בטחון עצמי נמוך, קשיים רגשיים, אי פניות בשל קושי משפחתי, הסתבכויות.
1. מבוא
1.1 הגדרה בוגרי פנימיות
1.2 היקף התופעה
1.3 מאפיינים
2. אתגרים ייחודים לנוער בוגר פנימיות
2.1 תעסוקה
2.2 הסתגלות לסביבה חדשה
2.3 חברתי- נפשי
3. המענים הקיימים בישראל ובעולם להתמודדות בתופעה
4. המשרדים המטפלים
4.1 רווחה
4.2 ביטוח לאומי
5. סיכום
6. ביבליוגרפיה