פסיכולוגיה
Showing 231–240 of 2096 results
-
האם ניתן להעריך מהי הדקה אשר גורמת להפסד במשחק כדורגל?
העוסקים בענף הכדורגל טוענים כי כל דקה חשובה, כאשר במשחק כדורגל יש 90 דקות חשובות, כל דקה שעוברת יכולה לשנות ולהפוך את המצב. ואכן, חדשות לבקרים אנו שומעים את שדרן הכדורגל מכריז על "גול בדקה ה-90?!?!
בעבודת מחקר זו קיים ניסיון לבחון את השאלה שהרבה מאמני כדורגל, שחקני כדורגל וכנראה גם אוהדי כדורגל רבים שואלים- האם ניתן להעריך מהי הדקה אשר גורמת להפסד במשחק כדורגל?
-
האם קיים קשר בין רמת הלכידות המשפחתית ואיכות הקשר הזוגי של ההורים לבין יכולת ההסתגלות הרגשית – סקירת ספרות
סקירה זו תבחן את השאלה: האם קיים קשר בין רמת הלכידות המשפחתית ואיכות הקשר הזוגי של ההורים לבין יכולת ההסתגלות הרגשית?
-
האם קיים קשר בין שביעות רצון הלקוחות לבין צפיותיהם מאיכות השירות והמוצר לבין נאמנותם
עבודה זו דנה, כאמור בבעיה עסקית ואולי הקשה מכולן והיא נטישת לקוחות עקב התחרות הסוערת המתחוללת בשוק התיירות.
-
האם קיימים הבדלים בין גברים לנשים במסוגלות העצמית ובמוטיבציה ללמידה בקרב סטודנטים
בעשורים האחרונים גדלה התעניינות בגורמים הפנימיים וחיצוניים שתורמים להתפתחותה של מוטיבציה ללמידה. תאוריות של מוטיבציה פותחו כדי להסביר את הגורמים לקדם תלמידים בלימודיהם.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיימים הבדלים מגדריים בין גברים לנשים במוטיבציית הלמידה ובמסוגלות העצמית וכן האם קיים קשר בין מוטיבציית למידה לבין מסוגלות עצמית בקרב נשים לעומת גברים.
-
האם קיימים הבדלים בין גברים לנשים במסוגלות העצמית ובמוטיבציה ללמידה בקרב סטודנטים
בעשורים האחרונים גדלה התעניינות בגורמים הפנימיים וחיצוניים שתורמים להתפתחותה של מוטיבציה ללמידה. תאוריות של מוטיבציה פותחו כדי להסביר את הגורמים לקדם תלמידים בלימודיהם.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיימים הבדלים מגדריים בין גברים לנשים במוטיבציית הלמידה ובמסוגלות העצמית וכן האם קיים קשר בין מוטיבציית למידה לבין מסוגלות עצמית בקרב נשים לעומת גברים.
-
האם קפה מותק מצליח להגשים את מטרותיו ההומניות – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת האם "קפה מותק" אכן מגשים את המטרות אשר לשמם הוא הוקם, כלומר האם בית הקפה יוצר מפגש שאינו סטיגמתי בין סטודנטים לבין מתמודדים אשר פוקדים את המקום והאם לקפה השפעה חיובית בעלת אופי שיקומי על חייהם של המתמודדים.//המגזר השלישי בישראל: הגדרות ומאפיינים/
גודלו והיקף פעילותו של המגזר השלשי בארץ:/
התנדבות/
מניעים להתנדבות/
התנדבות בקרב סטודנטים/
שילוב ושיקום חולי נפש בקהילה/
אודות המקום, קפה מותק ופעילותו// -
האם שימוש באמנות במיוחד בתחום המוזיקאלי משפיע על תפקודם של ילדים היפראקטיביים במסגרת הכיתתית ?
עבודת סמינריון אשר בחנה האם שימוש באמנות במיוחד בתחום המוזיקאלי משפיע על תפקודם של ילדים היפראקטיביים במסגרת הכיתתית ?
-
האם שימוש באמנות במיוחד בתחום המוזיקאלי משפיע על תפקודם של ילדים היפראקטיביים במסגרת הכיתתית ? – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אשר בחנה האם שימוש באמנות במיוחד בתחום המוזיקאלי משפיע על תפקודם של ילדים היפראקטיביים במסגרת הכיתתית ?//הפרעות קשב וריכוז עם היפראקטיביות/ADHD , ADHD ודימוי עצמי/התמודדות ההורים עם חוסר הבנה ומבוכה/השפעתה של הפרעת קשב והיפראקטיביות על בני משפחה /ADHD ודיכאון/תרפיה באומנות /תרפיה בדרמה/תרפיה בעזרת סיפורים/תרפיה במוזיקה//
-
הבדלי עמדות של משלימות לסמכות לגבי אוטונומיה, קידום מקצועי ושמירה על זכויות החולה
הבדלי עמדות של משלימות לסמכות לגבי אוטונומיה, קידום מקצועי ושמירה על זכויות החולה.
-
הבדלי שיטת לימוד ומגדר והשפעותיהם על מוטיבציה לימודית
הוראה/למידה בסביבה מתוקשבת מהווה היום חלק אינטגראלי מסביבת הלמידה הבית ספרית. מיומנויות המחשב ולמידה בתהליך מידעני הינם כישורים הכרחיים בבית הספר של המאה העשרים ואחת. תהליך הלמידה המתחיל בבית הספר ממשיך בשעות הכנת השיעורים והפנאי בביתו של התלמיד.
עבודת סמינריון זו בוחנת את הבדלי שיטת לימוד ומגדר והשפעותיהם על מוטיבציה לימודית.