פסיכולוגיה
Showing 1971–1980 of 2096 results
-
תהליך הגמילה מסמים של המטופלים מנקודת המבט של המטפלים
ניתן להגדיר את השימוש בסמים ואלכוהול כהתנהגות מסוכנת "שלילית" בה מושא הפעילות הוא האדם עצמו, דבר ההופך את המשתמשים בסמים ואלכוהול לקורבנות של עצמם, לכן קיימת נטייה להגדיר התנהגות זו כאובדנית
העבודה הנדונה תבחן את תהליך הגמילה מסמים של המטופלים מנקודת המבט של המטפלים.
-
תהליך השתלבותן בעבודה של נשים מבוגרות בפריפריה – סקירת ספרות
גיל הוא קנה מידה מרכזי בשיקולים להענקת תפקיד בעבודה, כאשר ישנן ציפיות ברורות, כישורים והתחייבויות על פי קבוצת גיל
סקירת ספרות הבוחנת את תפיסותיהם של נשים מבוגרות בפריפריה את תהליך השתלבותן בעבודה.
-
תהליך קבלת החלטות המושפע מאינטליגנציה רגשית – סקירת ספרות
סקירה זו עוסקת בנושא: אינטליגנציה רגשית בתהליך קבלת החלטות.
-
תהליכי ההפרטה במערכות הרווחה השונות
בעקבות נסיגתה של המדינה באספקת רווחה בסיסית לכלל האוכלוסייה, נכנסים גורמים קליינטיסטים התופסים את מקומם של השירותים הציבוריים.
עבודה זו בוחנת כיצד השפיעו תהליכי ההפרטה בתחום שירותי הסיעוד על הקשישים בישראל?
-
תוכניות הבוקר בהקשר למרחב הציבורי והפרטי – סקירת ספרות
התקשורת מחברת את האדם לחברה, כלומר הבית ממלא תפקיד חשוב, מכיוון שהוא מחובר דרך טכנולוגיות תקשורתיות למרכז החברה וזה מאפשר לצופים לנהל דיונים פוליטיים ובעצם לשמור על קשר עם החברה.
סקירת ספרות המתמקדת בתוכניות הבוקר בטלוויזיה ובתכניהן ובוחנת כיצד תוכניות הבוקר בטלוויזיה מעצבות את הפער בין המרחב הציבורי והמרחב הפרטי בקרב גברים ונשים
-
תוכניות טיפוליות והעשרתיות חוץ כיתתיות כמסייעות ליחסי המורה והתלמיד עם לקות קריאה – סקירת ספרות
בשנים האחרונות אנו עדים להרחבת השימוש בכלים שונים ומגוונים בטיפול בלקויי למידה ובכללם לקויי הקריאה, כך שיותר ויותר כלים טיפוליים חדשניים ויצירתיים נכנסים למאגר העומד לרשות אנשי המקצוע . אחד הכלים אשר הולך ונכנס לתודעה המערבית הוא הטיפול האתגרי.
הסקירה מציגה את ההגדרות והמאפיינים של לקות הלמידה בכלל ולקות הקריאה בפרט ומתמקדת בטיפול האתגרי ככלי המשפיע על יחסי מורה – תלמיד ועל דרכי התמודדות התלמיד עם קשיים.
-
תוכנית התערבות בנושא זהות אישית ומינית בבית הספר לחינוך מיוחד – סקירת ספרות
התפתחותם המינית והפיזיולוגית של אנשים עם פיגור אינה שונה מכל אדם אחר. המעבר מילדות לבגרות, הכרוך תמיד בקשיים, קשה אף יותר לאדם הלוקה בשכלו. אצל צעירים רבים בעלי ליקויים שכליים יש סימני התבגרות חיצוניים רגילים, אך חסרים להם הכשרים השכליים להתמודד עם דרישות הסביבה ועם רצונם בעצמאות. הדחף המיני אצל אנשים עם פיגור שכלי אינו שונה מזה של הלא – מפגרים, אולם הסביבה מגיבה נכחו במבוכה ואי קבלה
סקירת ספרות זו עניינה בבחינת הצורך של בית הספר לאוכלוסיה עם צרכים מיוחדים בהתמודדותו עם סוגיית המיניות בקרב בוגריו הלוקים בפיגור שכלי.
-
תוכנית התערבות בנושא זהות אישית ומינית בבית הספר לחינוך מיוחד
מסגרת בית-הספר צריכה לצייד את התלמיד ברכישת מיומנויות בעזרתן יוכל לבחור ולתכנן. לפיכך, במוקד התוכנית עומדים בדיקה ובחינה מחדש של סטראוטיפים אישיים וקבוצתיים בנוגע לתהליכי גיבוש זהות אישית ומינית.
עבודה זו באה לענות על צורך של בית הספר בהתמודדותו עם סוגיית המיניות בקרב בוגריו הלוקים בפיגור שכלי.
-
תופעת האלימות בקרב מתבגרים – סקירת ספרות
תופעת האלימות חמורה יותר כך שיעורי הדיווח עליה נמוכים יותר. כך לדוגמה, שיעורי המדווחים על אלימות קשה נמוכים יותר משיעורי מדווחים על אלימות מתונה ועל אלימות מילולית.
סקירת הספרות הנוכחית בוחנת את ההבדל ברמת האלימות בקרב מתבגרים.
-
תופעת ההטרדה המינית וההקשר לחוק למניעת הטרדה מינית – סקירת ספרות
בטרם נחקק חוק נגד הטרדה מינית הוגדרה הטרדה מינית במסגרת החוק לשוויון הזדמנויות בעבודה, אשר נחקק ב-1988. על פי החוק נאסרה ההטרדה המינית במקום העבודה וכי לשון חוק זה נגעה רק למקרים בהם הורעו תנאי עבודתם של עובד או עובדת בעקבות סירובם להיענות להצעה בעלת אופי מיני. כלומר הטרדה מנית הוגדרה כסירוב להיענות להצעה בעלת אופי מיני.
סקירת ספרות אשר סוקרת ובוחנת את החוק למניעת הטרדה מינית והשפעתו על תופעת ההטרדה המינית.