ב. סקירות ספרות בפסיכולוגיה
מציג 961–970 מתוך 971 תוצאות
-
תפקיד המבוגר ברכישת השפה על ידי הילדים – סקירת ספרות
תהליך רכישת השפה, על ידי הילדים, מתחיל בגיל שנה וחצי לערך. במסגרת התהליך לרכישת השפה, ניתן להבחין בפער הניכר בין הפקות הילדים לבין מילות היעד בקרב ילדים בגילאים שבין שנה וחצי לשלוש, המצויים בעיצומו של תהליך רכישת השפה.
סקירה זו מציגה את הגישות הטוענות לדרך רכישת השפה (מרגע הלידה), את השלבים והמאפיינים לרכישתה ואת תפקיד המבוגר (ההורה) והסביבה, ברכישת השפה ע"י הילדים.
-
תפקיד הניהול הנשי – סקירת ספרות
סגנונות ההנהגה הנחקרים ביותר הם המנהיגות המעצבת והמנהיגות הכריזמטית. מנהיגים כריזמטיים מוגדרים כבעלי בטחון עצמי גבוה, ראיה ברורה, סוכני שינוי, מציאותיים, מעוררי אימון בקרב מונהגיהם ועוד.
סקירת ספרות הבוחנת את התפתחות תפקיד הניהול על ידי נשים
-
תפקידי קלינאית התקשורת בטיפול בילד בעל ליקוי שפתי – סקירת ספרות
סקירה זו תבחן את השאלה: כיצד מסייעת קלינאית התקשורת לילד בעל ליקוי שפתי?
-
תקשורת אפקטיבית ובונת אמון כמנוף למצוינות אישית וארגונית – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את דרך התקשורת הווירטואלית לעומת פנים מול פנים במחלקה בקרב עובדים ומנהלים .//מודל תקשורת בארגון עתיר ידע/
יחסי הגומלין שבין התרבות הארגונית ותקשורת בין אישית/
טקטיקות פעולה מומלצות לפיתוח תקשורת בין אישית
// -
תרבות הגן ויחסי הגומלין להכנסת תכנית ההוראה דרך משחק – סקירת ספרות
סקירה זו בוחנת את יחסי הגומלין בין הכנסת תכנית ההוראה דרך משחק לבין תרבות הגן.
-
תרבות הפנאי וצפייה במסכים אצל ילדים מהמגזר הדתי והקיבוצי – סקירת ספרות
למעט מתנזרים דתיים וחילוניים אחדים, בכל בית בישראל (94%) יש מקלט טלוויזיה, וזמן הצפייה השכיח הוא 2-3 שעות. באופן כללי הטלוויזיה תפסה את כל זמן הפנאי שהתווסף מאז 1970.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בצפייה במסכים ותרבות הפנאי: תפיסות ונקודות מבט של משפחות לילדים בגן חובה מהמגזר הדתי והקיבוצי.
-
תרבות הפנאי וצפייה במסכים אצל משפחות לילדים – סקירת ספרות
הסביבה התקשורתית שבה חיים הצעירים אינה עוד כפי שהייתה בעבר. בעוד שהצפייה המסורתית מתאפיינת בצפייה משותפת של ילדים עם הוריהם בחדר המגורים הביתי, כיום הצפייה מאופיינת בריבוי אפשרויות ובצפייה עצמאית הנתונה לבחירתו האישית של הילד
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בתרבות הפנאי וצפייה במסכים אצל משפחות לילדים.
-
תרומת האקלים האתי בבית הספר לשינוי הארגוני. – סקירת ספרות
תרבות אתית ארגונית כוללת בתוכה את הנחות היסוד, האמונות, התפיסות והערכים המשותפים של העובדים בארגון לגבי המותר והאסור, הראוי והאינו ראוי, ביניהן הנחות סמויות. תרבות ארגונית זו מתקיימת בארגון לאורך זמן.
סקירת הספרות הנוכחית בוחנת מהו הקשר בין האקלים האתי בבית הספר לבין החדרת שינוי בצורה מיטבית.
-
תרומת מיזוג על לחץ וכוונות נטישה – סקירת ספרות
בשנים האחרונות אחת האסטרטגיות המרכזיות בארגונים היא מיזוגים . דומה כי כיום חברות רבות פיתחו תיאבון למיזוגים המהווים אסטרטגיה של שותפים עסקיים. שווקים הגלובליים הם אלו שגרמו לבכירי החברות להפנות את תשומת ליבם לאסטרטגיות של מיזוגים, ועל-ידי כך להבטיח את יכולת התחרותיות של חברות אלה, תוך כדי יישום אסטרטגיות חדשניות ויצירתיות באמצעות מוצריהם, תהליכי הייצור וה- IT של החברה
סקירת ספרות זו בוחנת את הקשר בין עמדות כלפי מיזוג לבין כוונות נטישה בהווה ובעתיד
-
תרומת מעגלי השיח לקידום האינטליגנציה הרגשית ורווחתם האישית של המחנכים בבית הספר היסודי – סקירת ספרות
מעגל שיח או קשר מהווה כלי חינוכי המטפח קשר, הידברות ושיח בין אישי, במסגרת קבוצתית, אינטימי ושוויוני. מדובר בתכנית התפתחותית, ייעוצית, מניעתית, המאפשרת לילדים ללמוד מיומנויות חברתיות ואישיות בקבוצה.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בתרומת מעגלי השיח לקידום האינטליגנציה הרגשית ורווחתם האישית של המחנכים בבית הספר היסודי.