א. סמינריונים בפסיכולוגיה
Showing 211–220 of 1093 results
-
הישגיות ואופטימיות והשפעתם על המחויבות הארגונית של העובדים
אופטימיות הנה מצרך בעל משמעות בארגנים, כאשר מנהלים המייחסים חשיבות לאופטימיות בארגון זוכים להשלכות ארגוניות חיוביות , כלומר יש לקשור מטרות ארגוניות עם אופטימיות וכי התוצאה הנה מחויבות ארגונית וביצועים טובים יותר בקרב העובדים.
עבודת סמינריון זו בוחנת את ההישגיות והאופטימיות והשפעתם על המחויבות הארגונית של העובדים.
-
המאפיינים הלימודיים והחברתיים של ילדים מחוננים עם ADHD
מחקרים מלמדים כי ילדים מחוננים עשויים להציג מאפיינים דומים לילדים עם הפרעות קשב וריכוז. מאפיינים אלו כוללים את שני התסמינים הקלאסיים של הפרעת קשב וריכוז: קושי במיקוד וריכוז ורמות גבוהות של פעילות
העבודה הנוכחית תבחן מהם המאפיינים הלימודיים והחברתיים של ילדים מחוננים עם ADHD.
-
המבוגר כמתווך שפה
יכולת ורבאלית והתנהגות לשונית הם סממנים מובהקים של אנושיות. במאה האחרונה התרחב העיסוק בשפה והופעתו של נעם חומסקי אבי הגישה הגנרטיבית בזירה,בשנות ה – 50 ,מהווה נקודת ציון חשובה ביותר, בה אובחן לראשונה כי לאדם כושר מולד לרכישת שפה. עבודה זו בוחנת מהו תפקידו של המבוגר בתהליך רכישת השפה של הילד?
-
המדיניות החברתית בישראל לחילוץ מהעוני
עוני הינה תופעה בינלאומית, היסטורית, חוצה יבשות, חברות ותרבויות. עם זאת, חברה מודרנית (ובעיקר זו המערבית) מנסה לצמצם את התופעה עד למינימום. יש עם כך לא מעט בעייתיות שכן עוני הוא מושג הנעדר כל הגדרה אוניברסאלית מקובלת, ועל כן הוא נתון למגוון פרשנויות וללא מעט ומניפולציות.
במסגרת העבודה הנוכחית נבדקה שאלת המחקר הבאה: מהי המדיניות בישראל לחילוץ מהעוני?
-
המורה והמחנך כמנהיג והשפעתו על הישגי התלמידים
מטרתה של המנהיגות החינוכית הנה פיתוח וקידום איכותו של בית הספר הווה אומר : קידום הישגי התלמידים ולכן קיימת חשיבות גדולה להכנתם של המנהגים הבית ספריים ואכן במדינות רבות מחשבה זו הובילה לפיתוח ועיצוב תוכניות מקיפות למנהיגות חינוכית
עבודה זו בוחנת את השפעת המורה והמחנך כמנהיג על הישגי התלמידים ( גילאי א' – ב' ).
-
המיזם שחר חדש והרחבתו למקצועות היופי
אחד התחומים המרכזיים המאפשרים לאדם לקחת חלק בעשייה החברתית, כאזרח תורם ונתרם, הנו תחום התעסוקה המיועד להבטיח הכנסה שוטפת ומספקת אשר תאפשר לאנשים עם מוגבלות איכות חיים מכובדת ונאותה.
המיזם הנוכחי מטרתו לקדם מטרה חשובה זו באמצעות הרחבה של מיזם הקיים במסגרת חינוכית לחינוך מיוחד והוספת מקצועות יופי לבעלי צרכים מיוחדים. המיזם מאפשר קשת רחבה יותר של תחומי עניין תעסוקתיים עבור בעלי צרכים מיוחד.
-
המיינדפולנס כדרך רוחנית–הומניסטית
מיינדפולנס מתייחס למודעות, תשומת לב או קשיבות של האדם ברגע נתון, כאשר המדיטציה הנדונה שאובה מתורתו של בודהא אשר הטיף למוסר, יושר, צדק והוגנות.
העבודה הנוכחית בוחנת את המערכת היחסים בין ההומניזם לבין המיינדפולנס.
-
המלך דוד: דמותו ומנהיגותו
העבודה הנוכחית בוחנת את דמותו של המלך דוד תוך התייחסות לאישיות ותכונותיו, למנהיגותו, לחטאיו ולתרומתו לחברה באותה העת.
עבודה זו עוסקת בשאלה כיצד דמותו של המלך דוד מוצגת באור חיובי על אף פגמיו וחטאיו?
-
המנהיגה–מנהלת בית ספר דמוקרטי
מנהיגים במערכת החינוך מתמודדים עם אתגרים מגוונים בסביבה התחרותית והמשתנה של היום: דרישות מהממונים, אתגרים פיננסיים, סגל, ותלמידים יוצרים סביבה סוערת עמה המנהיגים נדרשים להתמודד.
מטרתה של העבודה הנוכחי הייתה לבחון את סגנון מנהיגותה של המנהלת בבית ספר דמוקרטי
-
המנהלים במערכת החינוך כמנהיגים מהדהדים על פי תפיסתם של מורים
בשנים האחרונות קיימת מגמה של תמורות ושינויים בכל הקשור בהתנהלות בתי ספר. כחלק ממגמה זו, שיפור מיומנות המנהל בבית הספר מלמד על מעבר ממנהל היררכי בירוקרטי למנהל השם דגש גם להיבטים רגשיים.
העבודה הנוכחית בוחנת כיצד נתפסים המנהלים במערכת החינוך והאם הם מנהיגים מהדהדים?