ד. חינוכית

Showing 121–130 of 808 results

• הויסות המדווח על ידי הגננת והקשר למידת הימנעות מעבודה בחומרי יצירה – סקירת ספרות

  סקירה זו בוחנת את הקשר בין מידת הויסות המדווח על ידי הגננת להימנעות מעבודה בחומרי יצירה.

  מספר עמודים :4

  מספר מילים :839

  מחיר :₪139

  לפרטים נוספים

• הומור חילוני אל מול חרדי

  היצירה הספרותית הסאטירית מתפתחת ומשמשת ככלי עד היום להעמקת הפערים בין יסודות חילוניים ודתיים, בעיקר בהתבסס על הבדלים בהומור היהודי אצל "חילוניים" שהם תוצר מודרני של "תנועת ההשכלה" לעומת "החרדים" -השמרנים

  המחקר הנוכחי: מתבסס על ניתוח בדיחות שנאספו מפי חמישה ילדים חילוניים, וחמישה ילדי חרדיים בגילאי העשרה, אשר מושפעים מערכי חינוך בבית הספר ומהוריהם.

  מספר עמודים :11

  מספר מילים :2055

  מחיר :₪178₪115.7

  לפרטים נוספים

• הוראה בסיכון מחושב

  הסרט "סיכון מחושב" יצא לאקרנים בשנת 1995 בכיכובה של מישל פייפר המגלמת את דמותה של חיילת מארינס לשעבר, אשר עשתה הסבה להוראה, ומעוניינת לעבוד כמורה מחליפה.

  מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון, כיצד תופסות מורות לחינוך מיוחד את דמות המורה בסרט "סיכון מחושב" ?

  מספר עמודים :31

  מספר מילים :10820

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• הוראה ולמידה פרטנית לצרכיי לימוד השפה העברית כשפה שנייה- סקירת ספרות

  השעה הפרטנית מועברת בשעות הלימודים, במקביל לשעורים פרונטאליים, לקבוצה בת שלושה עד חמישה תלמידים. החומר הנלמד בשעה הפרטנית כבר נלמד במסגרת הכיתתית, והוא מועבר בדרך כלל על ידי אותם מורים שמלמדים את התלמיד במסגרת הפרונטאלית-הכיתתית: מחנכים או מורים מקצועיים. במרבית המקרים, מורים מלמדים את המקצועות שבהם התמחו.

  סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בבדיקת ההתייחסות כלפי הוראה ולמידה פרטנית ככלי להוראת עברית כשפה שנייה, בקרב מורים ותלמידים בבית הספר היסודי במגזר הערבי.

  מספר עמודים :22

  מספר מילים :6517

  מחיר :₪189₪122.85

  לפרטים נוספים

• הוראה כאמנות- שילוב דרכי הוראה אמנותיים בעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים

  מחנכים ומורים מסכימים כי האמנות החזותית תורמת לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים שכן האומנות מובילה תלמידים אלו לידי עמידה באתגרים רבים . באמצעות האמנות, תלמידים אלה יכולים לתקשר עם אחרים, להציג רעיונות משלהם, להבין רגשות, לסיים פרויקטים, לשפר מיומנויות מוטוריות, לפתור את הבעיה, להעריך את היופי סביבם, ולפעול בדרכים שיעצימו אותם. השימוש באומנות וביצירתיות מובילים תלמידים אלו לשפע של כיוונים הכוללים מגוון של מיומנויות למידה.

  עבודת סמינריון זו בוחנת שילוב דרכי הוראה אמנותיים בעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, כאשר נבחנה השפעתם של שילוב מטאפורות בהוראה וכן שילוב של טיפול באומנות בקרב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים ותרומתו.

  מספר עמודים :30

  מספר מילים :7402

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• הוראה כאמנות- שילוב דרכי הוראה אמנותיים בעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים – סקירת ספרות

  סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת שילוב דרכי הוראה אמנותיים בעבודה עם תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, כאשר נבחנה השפעתם של שילוב מטאפורות בהוראה וכן שילוב של טיפול באומנות בקרב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים ותרומתו.//ההוראה כפרופסיה/
  ההוראה כאמנות כדרך טיפול והוראה/
  ההוראה במסגרת החינוך המיוחד/
  תלמידים בעלי צרכים מיוחדים- הגדרות וצרכים /
  שילוב דרכי הוראה אמנותיים בהוראת תלמידים בעלי צרכים מיוחדים /
  טיפול באמנות כדרך טיפול בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים//

  מספר עמודים :25

  מספר מילים :6495

  מחיר :₪169₪109.85

  לפרטים נוספים

• הורות לילדים המאובחנים כבעלי הפרעת קשב וריכוז (ADHD), סוגי הורות ודרכי התמודדות עם הלקוח

  הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות (ADHD – Attention Deficit Hyperactivity Disorder) הינה הפרעה נוירו פסיכיאטרית שכיחה של הילדות, המאופיינת ברמות התפתחותיות לא תקינות של קשב, היפראקטיביות ואימפולסיביות.

  מחקר זה עניינו בהתמודדות ההורה עם ילדו הלוקה ב-ADHD (הפרעת קשב וריכוז) , הסתכלות מעבר לעולמו הפנימי של הילד . התייחסות לגורם שמקיף ומכיל את הילד המאובחן.

  מספר עמודים :42

  מספר מילים :14333

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• הזיקה בין החינוך הדמוקרטי לבין סוגי מנהיגות – סקירת ספרות

  המנהיגות החינוכית , על סוגיה מהווה פרמטר מרכזי, בעל חשיבות רבה במערכת החינוכית לפיכך ההכשרה של המנהיגות בחינוך מתפתחת , מתקדמת ונחקרת רבות. במקביל לקידומה של הכשרת המנהיגות החינוכית המותאמת למערכת הפוסט מודרנית, מערכת החינוכית דהיום מאפשרת קיומם של מודלים חינוכיים מגוונים המהווים פריצת דרך במערכת החינוך השמרנית של סוף המאה ה-19. אחד המודלים החינוכיים החדשניים הוא המודל החינוכי-דמוקרטי.

  סקירת הספרות הנוכחית עניינה בהצגת סוגי המנהיגות בחינוך על מאפייניהם העיקריים וזיקתן לחינוך הדמוקרטי- עקרונותיו ומאפייניו ומהותו.

  מספר עמודים :22

  מספר מילים :5730

  מחיר :₪169₪109.85

  לפרטים נוספים

• הזיקה בין המנהיגות המתגמלת והמעצבת לבין החינוך הממלכתי-דתי – סקירת ספרות

  דרכה הייחודית של הציונות הדתית התוחמת בחובה, מלבד ערכי היהדות, ערכים כמו ציונות ולאומיות, הצריכה כלים על מנת להנחיל את עקרונותיה וערכיה לדורות הבאים.

  סקירה זו מתמקדת במנהיגות החינוכית בבית הספר הממלכתי דתי ובזיקה שבין מנהיגות מעצבת ומנהיגות מתגמלת לבין החינוך הממלכתי דתי. בנוסף, הסקירה מסבירה בהרחבה את המושגים הרלוונטיים: חינוך ממלכתי דתי (מהותו ועקרונותיו), מנהיגות בחינוך (מעצבת, מתגמלת), המנהל הדתי, הכשרת מורים וכו.

  מספר עמודים :16

  מספר מילים :5183

  מחיר :₪149₪96.85

  לפרטים נוספים

• הזיקה בין סוגי מנהיגות לבין החינוך הדמוקרטי – סקירת ספרות

  המושג מנהיגות מתייחס ליכולת של אנשים להשפיע על אנשים אחרים ולהניע אותם לביצוע משימות, בד"כ מעבר לציפיותיהם הראשוניות וברמת מחויבות גבוהה, תוך שימוש במינימום אמצעי כפייה. תופעת המנהיגות נחקרה רבות עוד לפני כמאה שנה, על ידי הוגי דעות, פילוסופים, היסטוריונים, סוציולוגים והחל מראשית המאה ה – 20 הפך מושג המנהיגות לתחום מרכזי בפסיכולוגיה הפסיכולוגית – ארגונית .

  סקירה זו מתמקדת בבחינת הזיקה שבין סוגי המנהיגות בחינוך לבין החינוך הדמוקרטי. הסקירה מציגה בהרחבה את ההגדרות, הגישות והאפיונים של מושג המנהיגות בכלל ומנהיגות חינוכית בפרט, החינוך הדמוקרטי מהותו ועקרונותיו, סוגי המנהיגות השונים ובחינתם בהקשר של חינוך דמוקרטי וכו'.

  מספר עמודים :15

  מספר מילים :5201

  מחיר :₪129₪83.85

  לפרטים נוספים