ערביי ישראל/מגזר ערבי
Showing 261–270 of 316 results
-
ערך החיים בחברה היהודית ככלי להוראת העברית כשפה שנייה בקרב תלמידים ערביים בחטיבת הביניים
ערכה האמיתי של תכנית הלימודים טמון ביכולתה להוות בסיס להתאמה, לחידוש ולשינוי, ככלי בידי המורה העומד מול צרכי כיתתו.
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון תכנית הלימודים ללימוד השפה העברית, כשפה שנייה במגזר הערבי.
-
ערך השלום והחינוך לערך השלום
התפיסה החינוכית הרב תרבותית, מוגדרת כגישה הדוגלת בחינוך עבור כלל התלמידים ולא בעבור קבוצות ספציפיות. ההנחה היא שדיון ולמידה על הקבוצות החברתיות השונות יעלה את ההבנה, הכבוד והסובלנות בין הקבוצות.
סקירת ספרות זו עוסקת בנושא החינוך לערכים של שלום
-
ערכים בבית הספר הבדואי בנגב
החברה הבדווית הנה חברה מסורתית הכוללת מערכת של ערכים ומנהגים. מהותית בהתאם לזהות האתנית שלה, כאשר המסורת עובדים מההורים לילדיהם , אב המשפחה הנו הדמות העליונה המחליטה בבית , המבוגרים זוכים לכבוד וסטאטוס גבוה.
סקירת ספרות זו דנה בנושא היבטים בערכים בבית הספר הבדואי בנגב.
-
ערכים חברתיים כמנוף לצמצום האלימות בחברה הבדואית
הספרות בתחום מעלה כי בדואים בישראל, מראים מידה גבוהה של תאימות ונאמנות למנהיג והם שמרניים ורגשיים. תוצאות אלה מעידות על הקשר החזק הקיים בין ערכים לנורמות שנצברו בתהליכי הסוציאליזציה האתנית.
מטרת מאמר זה היא להעריך עד כמה ערכים חברתיים מהווים מנוף לצמצום האלימות בחברה הבדואית.
-
פועלו ותרומתו של חיים וייצמן למערכת היחסים בין היהודים לערבים בתקופת המנדט – סקירת ספרות
וייצמן היה אחד האישים היהודים הראשונים במעלה במחצית הראשונה של המאה העשרים אשר התמסרו בלב ובנפש, ללא ליאות, למפעל התחייה הלאומית של העם היהודי. פעילותו משתרעת לאורך תקופה ארוכה ,בה פעל בהסתדרות הציונית, במגעיו עם המנדט הבריטי, הממשל האמריקאי ומנהיגי מדינות ערב.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את פועלו ודעותיו של הנשיא הראשון, חיים ויצמן ביחס לערביי ארץ ישראל.
-
פחד מטרור והקשר בין עמדות חיוביות כלפי המשטרה לבין הפחד מטרור – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בהבדל בין יהודים דתיים למוסלמים דתיים בפחד מטרור והקשר בין עמדות חיוביות כלפי המשטרה לבין הפחד מטרור.
-
פערי ההישגים בחינוך הממלכתי במגזר היהודי והדרוזי בהתאם להיבטים משפטיים – סקירת ספרות
ישנם המאמינים כי לחינוך תפקיד חשוב בעיצוב דפוסי הניעות של יחידים ושל קבוצות. עבור קבוצות מיעוט, אשר חלק ממסלולי הניעות הפתוחים בפני הקבוצות הדומיננטיות סגורים בפניהן, יכולה מערכת החינוך להפוך למסלול ניעות חשוב ביותר.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון זו, מעבר להגדרת מצבו של החינוך בקרב המיעוט הדרוזי, באה לבחון האם קיימים הבדלים בהישגי התלמידים בחינוך הממלכתי בערבית לעומת התלמידים בחינוך הממלכתי בעברית ? ומהם שורשי הפערים המתגלעים ?
-
פערי שכר לפי מגדר ולאום והקשר בין השכלה, אבטלה ועלייה – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין השכלה, אבטלה ועלייה לפערי שכר בין גברים לנשים ובין יהודים ללא יהודים 1999- 2006.//מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל : התפתחות ומאפיינים
/מגמות בשוק העבודה בישראל
/העלייה מחבר העמים
/הפערים בחברה הישראלית
/פערי שכר בין גברים לנשים
/פערי שכר בין יהודים לערבים/הקשר בין השכלה, אבטלה ועלייה לפערי שכר
// -
פערים בהישגים בחינוך הממלכתי בין המגזר היהודי לבין המגזר הדרוזי במדינת ישראל
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הפערים בהישגים בחינוך הממלכתי בין המגזר היהודי לבין המגזר הדרוזי במדינת ישראל–היבטים משפטיים.
-
פערים בהישגים בחינוך הממלכתי בין המגזר היהודי לבין המגזר הדרוזי במדינת ישראל – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הפערים בהישגים בחינוך הממלכתי בין המגזר היהודי לבין המגזר הדרוזי במדינת ישראל – היבטים משפטיים.//החינוך הממלכתי הדרוזי לעומת החינוך הממלכתי בעברית
/שורשי הפערים – מעורבות המדינה
/אפליה תקציבית
/מעורבותו המוגבלת ביותר של המיעוט בניהול עצמי של מערכת החינוך
/מאבקים משפטיים ועתירות לבג"צ
/הפער הסוציו אקונומי
/סרבנות דרוזית//