א. סמינריונים בערביי ישראל
Showing 171–176 of 176 results
-
תפיסות, עמדות וחווית מנהלות ערביות בנוגע לשילוב טכנולוגיה ותקשוב במסגרות חינוכיות בלתי פורמאליות במרכזי הנוער בתקופת הקורונה
הרפורמות שעברה מערכת החינוך שינתה, בין השאר השיטות הפדגוגיות המסורתיות של מורים לאלה הנדרשים להוראה ולמידה במאה ה -21. דבר זה הוביל לאי-התאמה בין הכישורים הנרכשים של בוגרי בית הספר ומוסדות להשכלה גבוהה, לבין אלה הנדרשים על ידי המעסיקים, היות והכישורים הנדרשים לתעסוקה משתנים במהירות בעוד שגישות ההוראה ממשיכות להיות מושרשות בפדגוגיות של המאה העשרים
העבודה הנוכחית בוחנת את שילוב הטכנולוגיה ותקשוב בהוראה מצד המנהלות הערביות במרכזי הנוער בחינוך הבלתי פורמאלי
-
תפיסת חומרת אירוע אלימות כלפי נשים אצל יהודיות בהשוואה לערביות
אלימות במשפחה ואלימות כנגד נשים הם תחומים הנחקרים במידה רבה בחברה המודרנית. המודרניזציה הובילה לשינויים במערכות חברתיות, תרבותיות, מגדריות ומשפטיות ויצרה קונפליקטים על רקע השינויים, התפיסות, הסטריאוטיפים הקשורים באידאולוגיה המגדרית.
מטרת המחקר לבודק את הקשר תפיסת חומרת אירוע אלימות כלפי נשים אצל יהודיות בהשוואה לערביות בקרב נשים יהודיות וערביות בצפון הארץ.
-
תפיסת חשיבות השכלה בין נשים ערביות לנשים יהודיות – סקירת ספרות
בישראל שיעור הנשים בעלות השכלה אקדמית גבוה יותר לעומת הגברים. 62% מכלל הנשים שלמדו יש תעודת בגרות או תעודת השכלה גבוהה. 59% ממקבלי התארים האקדמאים הן נשים. אחת הסיבות לעלייה במספר הסטודנטיות באוניברסיטאות קשורה בעליה בשאיפת הנשים לפיתוח קריירה אקדמית
סקירת ספרות זו דנה בהבדלים בין תפיסת חשיבות השכלה בין נשים ערביות לנשים יהודיות ?
-
תפיסת מורים דרוזים תושבי רמת הגולן ותושבים ישראלים את נושא החינוך לרב תרבותיות בישראל
העובדה כי כיום מתכונת לימודית מובחנת למגזר הדרוזי ובהיות החברה הדרוזית , קבוצת מיעוט הידועה כחברה מסורתית ושמרנית העלתה את הצורך לבחון תפיסות של מורים דרוזים ביחס לחינוך הבין תרבותי לעומת מורים ישראלים, כאשר מורים דרוזים ו ישראלים כאחד חיים בחברה הישראלית, חברה רבה תרבותית המאגדת בתוכה מיעוטים רבים.
שאלת המחקר בחנה כיצד מורים דרוזים תושבי רמת הגולן ותושבים ישראלים תופסים את נושא החינוך לרב תרבותיות בישראל ?
-
תפיסתם של מאבטחים בחברות קבלן את עבודתם – סקירת ספרות
הספרות מלמדת כי מחד, עובדי קבלן פגיעים וזוכים להרעה בתנאי העבודה, אך מאידך, נטען גם כי העבודה הזמנית כדאית לעיתים לעובד והוא אף מעוניין לעבוד במסגרת סטאטוס תעסוקתי זה.
סקירת ספרות הדנה בתפיסתם של מאבטחים בחברות קבלן את עבודתם
-
תפקיד בית הספר והדרך לשפר אותו
אורח החיים בבית הספר, מבטא את תפיסה חינוכית חברתית ומהווה בסיס ללמידה ולהתפתחות. בתי הספר יוצאים מתוך נקודת הנחה משותפת כי, על מנת ליצור אקלים המאפשר למידה , יש להביא ליחס של כבוד והתחשבות בצרכים הייחודיים של הצוות החינוכי, התלמידים וההורים ולשתפם בדיונים ובהחלטות הנוגעים להם
העבודה הנוכחית בחנה מהו תפקידו של בית הספר וכיצד ניתן לשפר ?