א. סמינריונים בסוציולוגיה
Showing 741–750 of 1239 results
-
התפילה בחסידות ברסלב
תנועת החסידות הייתה חידוש ושינוי בתוך החברה היהודית המסורתית, ובניגוד להשכלה היהודית – היא לא הושפעה כלל מרעיונות מיובאים מן החוץ. אחד הדברים המייחדים את תנועת חסידות ברסלב הוא התפילה.
במסגרת העבודה הנוכחית נבחנת התפילה המאפיינת את החסידות הברסלבית לעומת התפילה המאפיינת תנועות אחרות.
-
התפיסות של חיילים שנשרו מהישיבות בנושא תרומת השירות הצבאי שלהם לקשיי הלימודים וכיצד זה בא לידי ביטוי בתוכניות העתידיות שלהם ללימודים.
הישיבה ממלאת תפקיד מרכזי בחייהם של צעירים חרדים. בישיבה צעירים חרדים רוכשים השכלה תורנית ובנוסף ניתנת להם ההזדמנות לרכוש כישורים אישיים ובין אישיים שיהיו נחוצים להם להמשך חייהם. מעבר לכך בעבור מרבית בני הנוער בית הספר הוא מסגרת מרכזית בה הם יכולים לקיים מערכת יחסים חברתית עם בני גילם.
שאלת המחקר בעבודה הנוכחית תבחן מהן התפיסות של חיילים שנשרו מהישיבות בנושא תרומת השירות הצבאי שלהם לקשיי הלימודים וכיצד זה בא לידי ביטוי בתוכניות העתידיות שלהם ללימודים.
-
התפיסות של מזרחים בני הדור השלישי ביחס למאכלי עדה מסורתיים, לבישולם ולאכילתם בחיי היומיום
אוכל הוא חלק חיוני מחייהם של אנשים, וככזה הוא הרבה יותר מסתם אמצעי הישרדות. אוכל הוא גם הגורם העיקרי לאופן בו אנו רואים את עצמנו ואת אחרים, האוכל ממלא תפקיד משמעותי בנושאים חברתיים ופוליטיים.
מטרתה העבודה הייתה לבחון מהן התפיסות של מזרחים בני הדור השלישי ביחס למאכלי עדה מסורתיים, לבישולם ולאכילתם בחיי היומיום.
-
התפתחות אמפתיה והתנהגות פרו- חברתית אצל ילדים
נראה שיש הסכמה רחבה כי התהליך המאפשר לאנשים לעזור לאחרים מבלי לצפות לתגמולים מלמד על אמפתיה, כאשר אמפתיה מוגדרת כתגובה רגשית המייחסת חשיבות לרגשותיו של האחר. אמפתיה כוללת לא רק את ההיבטים הרגשיים, אלא גם אלמנטים קוגניטיביים, כגון נטילת פרספקטיבה וייחוס סיבתי.
עבודת סמינריון זו בוחנת את הקשר בין אמפתיה להתנהגות פרו חברית אצל ילדים.
-
התפתחות הילד המושפעת ממעורבותם של הורים בגן הילדים
בשנים האחרונות, הקשר בין מערכת החינוך והבית העמיק והתרחב העמקת הקשר הביא להגדלת מעורבות ההורים בתהליך החינוכי.
עבודה זו דנה בחשיבות הקשר והשיתוף עם הורי הגן בפעילות הגנית, ובשיתוף פעולה עם הצוות החינוכי.
-
התפתחות הכישורים החברתיים של ילדים בחינוך הביתי על פי תפיסת ההורים
חינוך ביתי הנו חינוך המתקיים בבית, בתא המשפחתי, אשר אמון על חינוך הילדים. משפחות בעשורים האחרונים מגלות עניין מחודש בחינוך הביתי, ובוחרות לחנך את ילדיהם בבית.
העבודה הנוכחית דנה בסוגית החינוך הביתי, מאפייני והשפעתו על התפתחות הכישורים החברתיים של הילדים.
-
התפתחות כדורסל הנשים בישראל
בתחום הספורט ניתן לראות כי הנשים זוכות לאפליה לעומת הגברים והיחס אל ספורט נשים הוא כתחביב לשעות הפנאי לעומת הגבר שנחשב ספורטאי ומתפרנס מכך כמקצוע.
עבודת סמינריון זו בוחנת את פעילותן של קבוצות הכדורסל בישראל, תוך התמקדות בקבוצת כדורסל הנשים של א. ת"א
-
התפתחות כדורסל הנשים בישראל
בתחום הספורט ניתן לראות כי הנשים זוכות לאפליה לעומת הגברים והיחס אל ספורט נשים הוא כתחביב לשעות הפנאי לעומת הגבר שנחשב ספורטאי ומתפרנס מכך כמקצוע.
עבודה זו בוחנת את פעילותן של קבוצות הכדורסל בישראל, תוך התמקדות בקבוצת כדורסל נשים מת"א.
-
התפתחות כישורים חברתיים של ילדים לפי תפיסת הורים לילדים בחינוך הביתי
אף על פי שהורים ומורים מלמדים ילדים בבית במשך מאות שנים, בסוף שנות השישים והשבעים של המאה העשרים התעוררה לראשונה בארצות הברית תנועה פוליטית שאימצה פרקטיקה זו כביקורת רדיקלית, אנטי-תרבותית, כנגד מערכת החינוך הציבורית.
העבודה הנוכחית בחנה את תפיסת הורי ילדים לחינוך הביתי את התפתחות הכישורים החברתיים של ילדיהם.
-
התרבות המוסלמית והשבטית בתימן
תימן מתאפיינת בתרבות שבטית מוסלמית ואכן, הספרות ההיסטורית על תימן מלמדת כי החברה התימנית הנה חברה שבטית בעלת היררכיה של סטטוסים חברתיים. השבטים מחולקים לכפרים קטנים.
עבודה זו הינה סקירת ספרות הבוחנת את התרבות המוסלמית והשבטית בתימן.