ה. חינוכית
Showing 101–110 of 520 results
-
המנהיגה–מנהלת בית ספר דמוקרטי
מנהיגים במערכת החינוך מתמודדים עם אתגרים מגוונים בסביבה התחרותית והמשתנה של היום: דרישות מהממונים, אתגרים פיננסיים, סגל, ותלמידים יוצרים סביבה סוערת עמה המנהיגים נדרשים להתמודד.
מטרתה של העבודה הנוכחי הייתה לבחון את סגנון מנהיגותה של המנהלת בבית ספר דמוקרטי
-
המנהלים במערכת החינוך כמנהיגים מהדהדים על פי תפיסתם של מורים
בשנים האחרונות קיימת מגמה של תמורות ושינויים בכל הקשור בהתנהלות בתי ספר. כחלק ממגמה זו, שיפור מיומנות המנהל בבית הספר מלמד על מעבר ממנהל היררכי בירוקרטי למנהל השם דגש גם להיבטים רגשיים.
העבודה הנוכחית בוחנת כיצד נתפסים המנהלים במערכת החינוך והאם הם מנהיגים מהדהדים?
-
המניעים המובילים את מתנדבי שנת השירות
האדם מטבע בריאתו הינו יצור חברתי השואף תמיד להשתייך לקבוצה ולהשתלב בה. בעצם השתייכותו לקהילה הוא מעורב בעיצוב אישיותו ועתידו. כלומר, האדם הוא יצור חברתי וההשתייכות לקהילה היא צורך בסיסי של רוב בני האדם. המתנדב יפעל באמצעים שונים על מנת לשפר את סביבת תנאי החיים של הקואופרטיב, על מנת לסייע לקואופרטיב מתוך מחשבה על טובת הקואופרטיב .
סקירת הספרות הנוכחית דנה במניעים של בני הנוער להתנדב לשנת שירות
-
המניעים המובילים את מתנדבי שנת השירות – סקירת ספרות
מתנדבים רבים פועלים מתוך מניעים אידיאליים, מוסריים ובמקרים מסוימים גם דתיים. התנדבות לשנת שירות בעיקרה נובעת מתוך מניע של רצון לתיקון עוולות חברתיות והשחתה מוסרית. לשם כך, יפעל כל מתנדב בדרכו לצורך מיגור העוולות והבעיות השונות. למתנדב מתוך מניע דתי מתווסף יסוד אחר שעיקרו תשתית אידיאולוגית דתית, הוא נשען עליה ופועל לפיה ועקרונותיה בדבקות
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת במניעים המובילים נוער להתנדב למסגרות של שנת השירות.
-
המעבר מגן מסורתי לגן הפועל בגישה דאלוגית בראי הגננת – סקירת ספרות
סקירה זו בוחנת את תפיסת הגננות את המעבר מגן מסורתי לגן הפועל בגישה דאלוגית.
-
הנהגה ומנהיגות של מנהלי בתי ספר לתפיסתם של מורים – סקירת ספרות
סקירה ספרותית זו תעסוק בנושא: המנהלים במערכת החינוך כמנהיגים מהדהדים על פי תפיסתם של מורים.
-
הסתגלותם של עולי אתיופיה מבחינה חברתית, לימודית ותרבותית בישראל.
עבודת סמינריון הבוחנת את הסתגלותם של עולי אתיופיה מבחינה תעסוקתית, חברתית , לימודית ותרבותית בישראל, כאשר הסקירה הספרותית, תחילה תציג את העלייה האתיופית ומאפיינה , החלק השני יציג את ההסתגלות התעסוקתית, תרבותית, לימודית של העלייה האתיופית.
-
הערבוב הלשוני בין עברית לערבית בצל השילוב החברתי במדינת ישראל בקרב תלמידים בחטיבות ביניים
הערבוב הלשוני הינו תוצאה של מציאות חברתית במדינת ישראל שנוצר בעקבות יצירת היחסים בין שני המגזרים והחיכוך בין המיעוט דובר הערבית והרוב דובר העברית. העבודה להלן הינה עבודת מחקר בנושא הערבוב הלשוני בצל ההיתוך החברתי במדינת ישראל בקרב בני הנוער, בין ערבית לעברית.
-
הערכה ולמידה משמעותית
התהליך החינוכי טומן בחובו גם תהליך הערכה אשר באמצעותו ניתן לשקף את הישגי התלמידים בסוף תהליך הלמידה , לבחון התקדמות התלמידים ולאבחן את קשייהם . הערכה היא מונח כללי הכולל מגוון של שיטות ודרכים לקבלת מידע.
השאלה הנשאלת במסגרת העבודה הנוכחית היא האם מבחנים מועילים או מזיקים למערכת החינוך או לתלמיד, האם הם דוגמים את מצב הידע "האמיתי" של התלמידים ונותנים תמונת מצב מהימנה על איכות החינוך.
-
הערכה ולמידה משמעותית – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בהערכה ולמידה משמעותית.