משאבי אנוש
Showing 691–700 of 851 results
-
מנהיגות מעצבת של מורים
תפקיד המנהיגות של מנהלים במערכת החינוכית מרכזי וקריטי להצלחת בית הספר. מנהיגים יוצרים ומספקים חזון עבור המונהגים וכך משפיעים במידה רבה על קידום בית הספר. כמו כן, הצלחה חינוכית בבתי- ספר תלויה במידה רבה ביכולת המורה ללמד ולהוות מודל חינוכי טוב בעבור תלמידיו.
עבודת סמינריון הבוחנת את השפעת מנהיגות מעצבת בקרב מורים על קידום התלמידים. כלומר, האם שימוש במאפייני המנהג המעצב בקרב מורים, מוביל לקידום תלמידיהם, האם מנהיגות המבוססת על חזון, השראה, מוטיבציה וגירוי אינטלקטואלי מובילה להישגים גבוהים יותר בקרב תלמידים?
-
מנהיגות משימתית ומנהיגות מכוונת אנשים והקשר למוטיבציה של עובד ההוראה – סקירת ספרות
תיאורית ההעשרה, קוראת לגורם המוטיבציה בהוראה: "העשרת העבודה" ומתרכזת במשמעות; עד כמה המורה רואה בעבודתו ראויה או חשובה. ובאחריות; מידת אחריותו של המורה לתוצאות מעשיו. כך נוצרת מוטיבציה פנימית לעבודת המורה
סקירת הספרות זו בוחנת מהו הקשר בין מנהיגות משימתית ומנהיגות מכוונת אנשים לבין מוטיבציה של עובד ההוראה.
-
מנהל : מאפיינים – סקירת ספרות
עפ"י מינצברג מנהיגות היא אחת מתפקידי המנהל וזהו ההיבט הקשור בהנעת אנשים. זה החלק המנהיגותי בתפקיד המנהל. פירושו של דבר, שדי בכפיף אחד על מנת להפוך את המנהל לבעל השפעה על אנשים, לבעל תפקיד מנהיגותי שעיקרו השפעה על אנשים.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייניו של מנהל.
-
מנהל קו ראשון וניהול צוות אפקטיבי
הספרות מלמדת כי מנהיגות וניהול הנה תנאי להצלחתו של כל ארגון . לניהול השפעה על העובד בארגון בבחינת שביעות רצונות, מחויבותו הארגונית, מידת ההזדהות הארגונית, מידת המוטיבציה שהוא משקיע בעבודה, מידת הפרודרטיביות שלו וכדומה.
עבודה זו עניינה ביכולתו של מנהל קו ראשון עכשווי בניהול צוות עבודה אפקטיבי.
-
מנהלת בית ספר דמוקרטי כמנהיגה – – סקירת ספרות
סקירת הספרות הנוכחית עניינה בנושא: המנהיגה – מנהלת בית ספר דמוקרטי.
-
מעבר לקריירה שנייה בקרב קציני צהל פורשים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את נושא המעבר לקריירה שנייה בקרב קציני צה"ל פורשים.//מנהיגות/
מעבר משירות צבאי לשירות אזרחי/
ערכי החינוך מול ערכי הצבא/
מניהול צבאי לניהול אזרחי -
מעורבות הורים והקשר לאקלים אתי בביה"ס – סקירת ספרות
בשנים האחרונות הוקדשה תשומת לב ניכרת להתנהגות ופעולות אתיות, בניסיון להבטיח התנהלות אתית בארגונים. האקלים האתי מוגדר כשיקוף של מרכיבים אתיים בסביבת עבודה כפי שהם נתפסים על ידי העובדים.
סקירת הספרות הנוכחית בוחנת את הקשר בין אקלים אתי בית ספרי לסוג מעורבות הורים פעילה בבית הספר.
-
מערכת היחסים בין המשתנים סגנון ניהול מעצב, שביעות רצון ומחויבות ארגונית
המונח מנהיגות נחקר רבות בהקשר לשביעות רצון, ביצועי מונהגים, עמדות ועוד. למנהיגות מעצבת או מנהיגות מתמירה נודעו במחקרים קודמים מאפיינים הנוסחים במונהגים תחושה של בטחון ואמון במנהיג ותחושה של שביעות רצון המאפשרים או גורמים להם לשפר את ביצועיהם ולתחושת מחויבות לארגון.
עבודת סמינריון זו בוחנת את מערכת היחסים בין המשתנים סגנון ניהול מעצב, שביעות רצון ומחויבות ארגונית.
-
מערכת היחסים בין מגדר, מעמד בארגון, מחויבות ארגונית והזדהות ארגונית – סקירת ספרות
פתוח הזהות החברתית הנו מרכיב מרכזי ביכולת התפקוד של האדם. החברה מהווה מערכת תמיכה המאפשרת לאדם לרכוש מיומנויות התמודדות ולפתח את זהותו העצמית , כלומר מידת הזדהות הסטודנט עם המוסד, מוביל לרכישת מיומנויות ולפיתוח הזהות העצמית של הפרט.
סקירת ספרות זו בוחנת את מערכת היחסים בין מגדר, מעמד בארגון, מחויבות ארגונית והזדהות ארגונית
-
מערכת היחסים בין עצמאות מורה , שביעות רצון בעבודה, סמכות ומקצועיות
הספרות המקצועית רוויה במחקרים התומכים בצורך של המורה להיות עצמאי במסגרת עבודתו הטענה היא כי עצמאות מורים מהווה פתח לפתרון בעיות בית ספריות . כלומר עצמאות מורים מאפשרת להם לפתור בעיות בית ספריות ביתר קלות.
עבודה זו סוקרת מאמר העוסק בנושא מערכת היחסים בין עצמאות מורה , שביעות רצון בעבודה, סמכות ומקצועיות.