ד. סגנונות ניהול/מנהיגות
Showing 51–60 of 237 results
-
הקשר בין העצמה לבין סגנון מנהיגות ומסוגלות עצמית בקרב מורים
העצמת מורים הנה מרכיב קריטי במאמצים לשיפור הסביבה המקצועית בבתי ספר, אולם לשם יצירת סביבת עבודה מעצימה עבור מורים, יש לבחון כיצד מושפעת העצמת המורים מסגנונות הניהול של מנהל בית הספר.
עבודת סמינריון זו בוחנת את הקשר בין העצמה לבין סגנון מנהיגות ומסוגלות עצמית בקרב מורים.
-
הקשר בין העצמה לבין סגנון מנהיגות ומסוגלות עצמית בקרב מורים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין העצמה לבין סגנון מנהיגות ומסוגלות עצמית בקרב מורים.//העצמה/
מנהיגות/
הקשר בין מנהיגות מעצבת לעומת מתגמלת לבין העצמת עובדים/
מסוגלות עצמית/
הקשר בין מסוגלות עצמית לסגנונות מנהיגות/
הקשר בין מסוגלות עצמית לסגנונות מנהיגות// -
הקשר בין הפוטנציאל של הפרט להנהיג לבין הערכתו העצמית
שאלת המנהיגות העסיקה ומעסיקה חוקרים רבים יותר ויותר. עד היום נעשו מחקרים רבים בתחום תופעת המנהיגות – חוקרים רבים ניסו לאפיין את המנהיגים על ידי תכונות אישיות, עסקו בשאלה האם מנהיגות הנה תופעה מולדת או נרכשת, מה המשותף למנהיגים, האם התופעה הנה התנהגותית או מצבית נבחנו סגנונות שונים של מנהיגות ונבדקו מדדים אישיותיים העשויים לנבא מנהיגות.
העבודה הנוכחית עניינה בשאלה מהן היכולות הדרושות למנהיג? כיצד נתפסת המנהיגות בקרב עובדים בדרג הניהולי, והאם קיים קשר בין הערכה העצמית של הפרט לבין יכולתו להנהיג?
-
הקשר בין הפער התרבותי בין השותפות בחברה רב לאומית לאופי ניהול משאבי אנוש בחברה רב לאומית
שני טיפוסי "ההורים" של השותפות מהווים בעצם שתי צורות של תרבות ניהולית וארגונית שונה, אשר יהוו קושי ממשי בניהול השותפות.הבדלי תרבות בין ארגונים הורים שונים פוגעים ביכולת לפתח הבנה בין מנהלים מהארגונים ההורים השונים, מקשים על יצירת תקשורת ביניהם, גורמים לאי הבנות וקונפליקטים רבים במיזם, ומקשים על יצירת מערכת ערכים משותפת שתשמש תשתית להמשך השותפות.
עבודה זו בוחנת את הקשר בין הפער בין השותפות בחברה רב לאומית לאופי ניהול משאבי אנוש בחברה רב לאומית.
-
הקשר בין הרכיב "מודל לחיקוי" של מנהל הצוות כחלק ממנהיגות מעצבת, לבין למידה קבוצתית – סקירת ספרות
המנהיגות המעצבת אומנם התפתחה עוד בשנות ה-70 אך התפתחה לאחרונה בעקבות מגמות עולמיות, כאשר קיים עניין גובר לאמץ מנהיגות מעצבת לצורך בניית הקשר בין מנהיגות ותרבות הארגון וכן לצורך שינוי ושיפור מתמשך.
סקירת ספרות הדנה בקשר בין הרכיב "מודל לחיקוי" של מנהל הצוות כחלק ממנהיגות מעצבת, לבין למידה קבוצתית
-
הקשר בין הרכיב מודל לחיקוי של מנהל הצוות , לבין למידה קבוצתית – סקירת ספרות
מנהיגות יכולה לקדם את למידת הצוות, באמצעות מנהיגות מעצבת, כאשר מנהיגים יכולים להקל על ולמידה ויצירתיות.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת את הקשר בין הרכיב "מודל לחיקוי" של מנהל הצוות (כחלק ממנהיגות מעצבת), לבין למידה קבוצתית
-
הקשר בין השתייכות מגדרית נשית לבין יצירתיות ומנהיגות מעצבת לעומת מתגמלת בארגונים גבריים
העבודה הנוכחית מטרתה הייתה לבחון את הקשר בין השתייכות מגדרית נשית לבין יצירתיות ומנהיגות מעצבת לעומת מתגמלת בארגונים גבריים. המשתנים הנדונים הם יצירתיות, סגנון מנהיגות המעצב והשתייכות מגדרית.
-
הקשר בין התנגדות לשינוי וסגנון ניהול לבין כוונות עזיבה
התנגדות לשינוי מוגדרת כאמונה, דעה, רגש, פעולה או שילוב שלהם, המבטאים אי-הסכמה, אי שביעות רצון או חוסר נכונות לקבל את השינוי
המחקר הנוכחי ניסה לעמוד על הקשר בין סגנון ניהול והתנגדות לשינוי לבין כוונות עזיבה.
-
הקשר בין התנגדות לשינוי וסגנון ניהול לבין כוונות עזיבה
הסיבות לשינוי ארגוני עשויות לנבוע כתוצאה מגורמים מחוץ לארגון כגון: תקנות חדשות או הפרטת חברות, או שינויים שביצעו ארגונים אחרים, או מתוך הארגון, כאשר הסיבה האופיינית ביותר היא קיומן של תחושות שליליות והרגשת אי-סיפוק צרכים אשר מניעות את העובדים או את המנהלים לשינוי המצב.
המחקר הנוכחי ניסה לעמוד על הקשר בין סגנון ניהול והתנגדות לשינוי לבין כוונות עזיבה בחברת …. שאלה זו רלוונטית לאור בעיית הנטישה המסיבית של עובדי החברה בשנים האחרונות.
-
הקשר בין חמשת טיפוסי האישיות לבין תפוקה בקרב עובדים מצטיינים
בארגונים רבים מתבצעת הערכה של ביצועי העובדים, המונח הערכת ביצוע מתייחס לתהליך של זיהוי הפעולות, הממדים והמרכיבים השונים שנדרשים לשם ביצוע מוצלח בעיסוק או במשרה מסוימת בארגון. הערכה זו נועדה לסייע לארגון לממש את הפוטנציאל הביצועי של העובדים בו, באמצעות מדידה שיטתית של התנהגויות העובדים שנעשית בפורמט מחייב במסגרת הארגונית.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיים קשר בין חמשת טיפוסי האישיות לבין תפוקה בקרב עובדים מצטיינים.