ד. שיטות חינוך

Showing 391–400 of 817 results

• זהות אישית ומינית בבית ספר לאוכלוסייה בעלת צרכים מיוחדים

  נושא הצרכים המיניים והצורך וביחסים קרובים בקרב אנשים עם פיגור שכלי, הנו נושא המעורר אי נוחות בקרב רבים, אך בצד זה טומנת השלכות שליליות הנוגעות ללוקים בפיגור שכלי כגון סבל, אי מודעות למין ומיניות, דימוי עצמי נמוך ועוד.

  העבודה הנוכחית הינה תכנית התערבות בנושא עקרונות בהקניית אסטרטגיות למידה ללומדים עם לקויות למידה והפרעות קשב- זהות אישית ומינית בבית ספר לאוכלוסייה בעלת צרכים מיוחדים.

  מספר עמודים :12

  מספר מילים :3585

  מחיר :₪199₪129.35

  לפרטים נוספים

• זהות מינית ואישית בבית הספר לחינוך מיוחד- סקירת ספרות

  מסגרת בית-הספר צריכה לצייד את התלמיד ברכישת מיומנויות בעזרתן יוכל לבחור ולתכנן. לפיכך, במוקד התוכנית עומדים בדיקה ובחינה מחדש של סטריאוטיפים אישיים וקבוצתיים בנוגע לתהליכי גיבוש זהות אישית ומינית.

  סקירת ספרות העוסקת בתוכנית התערבות בנושא זהות אישית ומינית בבית הספר לחינוך מיוחד

  מספר עמודים :8

  מספר מילים :2210

  מחיר :₪129

  לפרטים נוספים

• זיכרון העבודה בקרב סטודנטים בעלי adhd – סקירת ספרות

  זיכרון עבודה הוא משאב המשפיע על היכולת של הפרט לבצע מספר רב של תהליכים הקשורים להבניה של ייצוג הטקסט השונים ואלו משפיעים על ההישגים הלימודיים

  סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בתפקודי זיכרון בהקשר להפרעות קשב וריכוז .

  מספר עמודים :11

  מספר מילים :2864

  מחיר :₪169

  לפרטים נוספים

• חוויות האישיות כמעצבות זהות מקצועית בקרב מורים העובדים עם נוער

  בעשור האחרון הייעוץ החינוכי עובר תהליך של התמקצעות והפיכתו לפרופסיה -תהליך זה מושתת על פיתוח של זהות מוגדרת וברורה. זהות מקצועית הינו תהליך הכרחי בכלל ובעבודה חינוכית בפרט.

  העבודה הנוכחית עוסקת בחוויות האישיות כמעצבות זהות מקצועית בקרב מורים העובדים עם נוער

  מספר עמודים :43

  מספר מילים :13210

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• חווית הגננת בחיי היום יום בגן הילדים

  מטרת המחקר הינה לבחון כיצד הגננת חווה את עבודתה בגן? כיצד חוויותיה נבנות, מקבלות משמעות ומשפיעות על זהותה המקצועית כגננת במערכת החינוך. בהתאם לכך יוכל מערך ההדרכה העומד לרשותה של הגננת להשפיע, לסייע, להנחות וללוות אותה בעבודת בגן.

  מספר עמודים :27

  מספר מילים :10371

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• חווית הגננת בחיי היום יום בגן הילדים

  גן הילדים מהווה מסגרת חינוכית לילדים בגילאי 3-6 בעלת מרחב התפתחותי משמעותי, העונה לצרכי הילדים בגיל הרך .

  עבודת המחקר הנוכחית עוסקת בחוויותיה של הגננת בחיי היום יום בגן הילדים.

  מספר עמודים :29

  מספר מילים :10680

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• חיבור ושילוב של בעיות מתמטיות בנושא צרכנות נבונה בביה"ס היסודי כמנוף לפיתוח ידע מתמטי להוראה

  במהלך העשורים האחרונים חוקרים רבים נתנו דעתם על מרכזיות חיבור הבעיות בתהליך הלמידה בכלל, ובלמידת מתמטיקה בפרט. עוד ביוון העתיקה,  הצבת בעיות ופתרונן על מנת לקדם חשיבה, לשלול הנחות או לאושש טענות,  היוותה כלי המרכזי בפילוסופיה של סוקרטיס בכתבי אפלטון. גישה זאת אף אומצה על ידי מתמטיקאים ופיסיקאים מודרניים כמו Jacques Hadamard ואלברט איינשטיין שראו בחיבור בעיה מעניינת כתהליך יותר מרתק מאשר פתרונה.

  עבודה זו בחנה את נקודה מבטה של המורה ביחס לידע מתמטי ופדגוגי. מתוך האמור נבחנה שאלת המחקר הבאה והיא: איזה ידע מתמטי ופדגוגי משתקף בתהליך חיבור ושילוב בעיות בנושא צרכנות נבונה לתלמידה כיתה ו'?

  מספר עמודים :40

  מספר מילים :11328

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• חינוך ביקורתי – סקירת ספרות

  הפדגוגיה הביקורתית מציעה אלטרנטיבות לעשיית חינוכית שוויונית יותר ונותנת הזדמנות לאוכלוסיות המודרות לשוליים להשתלב בחברה באמצעות חינוך.

  סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בהיבטים שונים של החינוך הביקורתי.

  מספר עמודים :3

  מספר מילים :850

  מחיר :₪129

  לפרטים נוספים

• חינוך במעברה – סקירת ספרות

  ב-80% מהמעברות למדו הילדים בבתי ספר ובגני ילדים. הגנים היו רעועים ללא תשתית סניטרית נאותה, חסרי ציוד ומשאבים. כך גם היו בתי הספר במעברה. בנוסף המורים והגננות היו נטולי הכשרה.

  עבודה זו הינה סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת היבטים בחינוך במעברה

  מספר עמודים :5

  מספר מילים :1544

  מחיר :₪129₪83.85

  לפרטים נוספים

• חינוך דיאלוגי – סקירת ספרות

  מאז סוקראטס, הדיאלוג, (דו שיח) נטל עמדה בסיסית בהשקפת מערביות לגבי החינוך. הגישות הפילוסופיות לדיאלוג חינוכי בין אישי, נטו להדגיש את היתרונות האפסטימולוגיות שלו בעיסוק של ידע והבנה או ביסודות המוסריים והפוליטיים שלו המבוססים על שוויוניות  וכבוד הדדי.

  סקירת הספרות הנוכחית עוסקת התיאוריות והיבטים שבחינוך הדיאלוגי.

  מספר עמודים :8

  מספר מילים :2708

  מחיר :₪149

  לפרטים נוספים