ד. שיטות חינוך
Showing 291–300 of 817 results
-
השפעת הדימוי העצמי של תלמידי תיכון המשולבים בכיתה רגילה ומאובחנים כבעלי ליקויי למידה, על מצבם החברתי.
ליקוי למידה מוגדר כ"קבוצת הפרעות הטרוגניות המתבטאת בקשיים משמעותיים ברכישת הקשבה, דיבור, קריאה, כתיבה, המשגה ו/או יכולות מתמטיות ובשימוש בהם.
מטרתה של העבודה הנוכחית היה לבחון השפעת הדימוי העצמי של תלמידי תיכון המשולבים בכיתה רגילה ומאובחנים כבעלי ליקויי למידה, על מצבם החברתי .
-
השפעת החיזוקים החיוביים על מידת ההפרעות בכיתה בקרב הלוקים בשיתוק מוחין
שיתוק מוחין הינה פגיעה מוחית בימיו הראשונים של התינוק (לפני הלידה או בזמן קצר אחריה) הגורמת לאיחור בהתפתחות או להפסקתה, דבר הגורם לשליטה בלתי מספקת או לחוסר שליטה על הראש, הידיים, ושאר איברי הגוף. חבלה זו מפריעה להתפתחות הנורמאלית הבלתי בשלה. התוצאה היא: חוסר קורדינציה בפעילות השריר, עם חוסר יכולת לשמור על תנוחה ושיווי משקל.
עבודת סמינריון זו בוחנת את השפעת החיזוקים החיוביים על מידת ההפרעות בכיתה בקרב הלוקים בשיתוק מוחין
-
השפעת החינוך בלתי פורמלי (חוגים) על בני נוער בסיכון במשבר הקורונה
המשבר העולמי הוא משבר הקורונה- COVID-19 והשפעותיו הכלכליות והחברתיות שיבשו כמעט את כל היבטי החיים עבור כל הקבוצות בחברה. אנשים בגילאים שונים, לעומת זאת, חווים את השפעותיה בדרכים שונות. עבור צעירים ובמיוחד עבור נוער פגיע, משבר COVID-19 מהווה סיכונים ניכרים בתחומי החינוך, התעסוקה, בריאות הנפש וההכנסה הפנויה.
המחקר הנוכחי מטרתו לבחון את השפעת החינוך בלתי פורמלי (חוגים) על בני נוער בסיכון במשבר הקורונה.
-
השפעת הטכנולוגיה על ההוראה בסיעוד ותהליך הלמידה
השאלה הנשאלת ובה דנה רבות הספרות המחקרית, היא האם הכנסת הטכנולוגיה הנה יעילה? האם היא הופכת את הסטודנטים, לתלמידים טובים יותר ? וכיצד הא משפיעה על ההוראה והלמידה ?
עבודה זו הינה סקירת ספרות הבוחנת את השפעת הטכנולוגיה על ההוראה בסיעוד ותהליך הלמידה
-
השפעת הילד עם הלקות בקשב על ההורות
הורים הם הגורם המרכזי והעיקרי העשוי להפחית את קשיי הילד ולשמור על רווחתו הנפשית. להורים גם היכולת להקל על ילידיהם, כאשר להתנהלותם קשר הדוק לכך.
סקירת ספרות זו עוסקת בהשפעת הילד עם הלקות בקשב על ההורות.
-
השפעת היקף תגמול המורה על הישגיו של התלמיד – סקירת ספרות
הקשר בין שכר מורים לביצועים הנו התערבות המשפיעה על איכות המורה ומערכת החינוך. כלומר, שיעור השכר ותגמולים מנבאים מוטיבציה ומאמץ.
סקירת הספרות הנוכחית בוחנת מהו הקשר בין רמת התגמול של המורה לבין הישגי התלמידים.
-
השפעת הכנסתו של הלוח החכם לשיעורי מתמטיקה על הפעילות הלימודית בכיתה
מתמטיקה היא אחד ממקצועות הליבה בבתי הספר. עם זאת, נושאים כמו גיאומטריה, אלגברה נחשבים כמופשטים מדי, ולכן קשים יותר. ברם תלמידים נדרשים ללמוד מתמטיקה לצורך הבנת קשרים לוגיים וכי הבנת מקצוע הגיאומטריה מהווה מיומנות בסיסית.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם הכנסתו של הלוח החכם לשיעורי מתמטיקה משפיעה על הפעילות הלימודית בכיתה?
-
השפעת הלמידה השיתופית על מניעת האלימות בכיתה
הלמידה השיתופית במהותה מעודדת את התלמידים בכיתה לעבוד יחד על משימות לימודיות ומגבירה בכך את האינטראקציה בין התלמידים ,היא משפיעה על היחסים הבין אישיים בין התלמידים בקבוצה ונוצרת דינאמיקה אשר הופכת את הלמידה לאינטראקציה חיובית המאפשרת פיתוח דרך לתקשורת בין אישית ע"י הקשבה והפנמה של אמפטיה לזולת ובדרך זו ניתן למנוע אלימות.
העבודה הנוכחית עוסקת בלמידה השיתופית כדרך למניעת האלימות הבית ספרית.
-
השפעת הלמידה השיתופית על צמצום ממדי האלימות בבית הספר – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין ילדים הלמידה השיתופית לבין שיעור האלימות הבית ספרית.
-
השפעת הלמידה השיתופית על צמצום ממדי האלימות בבית הספר.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין ילדים הלמידה השיתופית לבין שיעור האלימות הבית ספרית.