ג. פסיכולוגיה בחינוך

Showing 601–610 of 857 results

• מאפיינים של אינטליגנציה רגשית כמקדמי חוסן בחייהן הבוגרים של ילדות להורים גרושים

  מחקרים רבים עוסקים בהשלכות השליליות והנזקים של הגירושים על ההתפתחות הנפשית ועל היכולת להתמודד עם משברים בחייהם הבוגרים של הילדים.

  מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון מאפיינים של אינטליגנציה רגשית כמקדמי חוסן בחייהן הבוגרים של ילדות להורים גרושים.

  מספר עמודים :53

  מספר מילים :19013

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• מאפיינים, גורמים ודרכי טיפול באלימות בגני הילדים

  התנהגות תוקפנית או התנהגות אלימה הנה התנהגות הנובעת מתוך רצון להזיק ולפגוע באדם אחר . העובדה כי כל ילד שלישי מוגדר כתוקפן . מעלה את הצורך בבחינת הגורמים לתוקפנות זאת. ואכן, אנשי חינוך מדווחים על התנהגויות אקטיביות תוקפניות וההורים מדווחים על אימפולסיביות תוקפנות וכעס.

  העבודה הנוכחית עוסקת באלימות בגני הילדים, כאשר שאלת המחקר בוחנת באילו דרכים ניתן למנוע אלימות בגן הילדים.

  מספר עמודים :24

  מספר מילים :5822

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• מבוא לפילוסופיה של החינוך

  עבודה אקדמית העוסקת בתאוריית הפילוסופיה של החינוך.

  מספר עמודים :4

  מספר מילים :1061

  מחיר :₪108₪70.2

  לפרטים נוספים

• מדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים

  במחצית השנייה של המאה ה-19 החל החינוך המיני לתת את אותותיו במדינות מערביות. הסיבות לכך היו המודרניזציה, התעשייה והמעבר מהכפר לעיר אשר הגבירו את מגמת החילון.

  סקירת ספרות זו בוחנת את המדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים.

  מספר עמודים :16

  מספר מילים :5175

  מחיר :₪179₪116.35

  לפרטים נוספים

• מהו הקשר שבין השתתפות בכיתות אתגר ובין מדדי הנשירה הסמויה

  מערכת החינוך בישראל מתמודדת עם תופעת הנשירה הגלויה והנשירה והסמויה של תלמידים מבתי הספר. תופעת הנשירה הגלויה היא תהליך בו נפלט התלמיד מביה"ס לחלוטין מבלי שתמצא לו מסגרת אלטרנטיבית אחרת.

  מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון מהו הקשר בין השתתפות בכיתות אתגר ובין מדדי הנשירה הסמויה בכיתות אלו בחט"ב ?

  מספר עמודים :39

  מספר מילים :6537

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• מהו פרופיל המורה המצליח בחינוך המיוחד?

  המורים הם גורם טבעי בחיי הילדים, ולכן יכולים לשמש בעבורם דמויות משמעותיות ולהבטיח כי יצוידו במטען הרגשי והקוגניטיבי הבסיסי הנחוץ להתפתחותם.

  העבודה הנוכחית בחנה מהו פרופיל המורה המצליח בחינוך המיוחד?

  מספר עמודים :25

  מספר מילים :5523

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• מהי התרומה של שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים למסגרות החינוך הרגיל (תרומה למורים רגילים/ לצוות ביה"ס/ לתלמידים)

  העבודה הנוכחית בוחנת מהי התרומה של שילוב ילדים עם צרכים מיוחדים למסגרות החינוך הרגיל ?

  מספר עמודים :15

  מספר מילים :4790

  מחיר :₪189

  לפרטים נוספים

• מודעות הפעילות הגופנית כתורמת למערכת השלד של ילדים – סקירת ספרות

  פעילות גופנית מסייעת למערכת השלד באמצעות הזנת המפרקים (מעבר אנרגיה), הגדלת טווח התנועה, צפיפות עצם באמצעות אימוני כוח וריצה.

  סקירת הספרות הנוכחית עניינה בהגברת המודעות לחשיבות הפעילות הגופנית עבור מערכת השלד בקרב ילדי בית הספר.

  מספר עמודים :8

  מספר מילים :2606

  מחיר :₪149

  לפרטים נוספים

• מוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD לעומת ילדים ללא ADHD

  עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת האם קיים הבדל ברמת המוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD לעומת ילדים ללא ADHD?

  מספר עמודים :39

  מספר מילים :7708

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• מוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD לעומת ילדים ללא ADHD – סקירת ספרות

  סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת
  האם קיים הבדל ברמת המוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD לעומת ילדים ללא ADHD?// A.D.H.D – מאפיינים/
  מוטיבציה ומוטיבציה לימודית/
  מוטיבציה מהי? /
  מוטיבציה לימודית /
  שיטות לימוד ומוטיבציה לימודית /
  מוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD/
  בעיות בהנעה (מוטיבציה) בקרב הלוקים ב-ADHD/
  הקשר בין מוטיבציה לבין ADHD /
  פיתוח המוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD//

  מספר עמודים :14

  מספר מילים :4583

  מחיר :₪149

  לפרטים נוספים