ג. פסיכולוגיה בחינוך
Showing 531–540 of 857 results
-
יחסי הגומלין בין הקמת פינת חי בגן לבין תרבות הגן
קיימת אינטראקציה ומערכת יחסי גומלין בין בני האדם לבין בעלי חיים. מחקרים שונים מצאו כי הקשר לבעלי החיים מובילים לשיפור בתחום האישי כמו שיפור איכות התקשורת המילולית והלא מילולית, לשיפור במצב הרוח, לירידה ברמת החרדה ולעלייה בהערכה העצמית, בתחום הגופני- מוטורי ובתחום החברתי כמו סיוע ביצירת קשרים עם בני אדם ,תוספת או השלמה ליחסי אנוש וכו'.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון : כצד באים לידי ביטוי יחסי הגומלין בין הקמת פינת חי בגן לבין תרבות הגן? שאלת המחקר אשר נבדקה הייתה כצד באים לידי ביטוי יחסי הגומלין בין הקמת פינת חי בגן לבין תרבות הגן? מהם היתרונות והחסרונות בהקמת פינת חי בגן ? ומהם השינויים שהתחוללו בתרבות הגן עם הקמת פינת חי בגן?
-
יחסי הגומלין בין חינוך סביבתי לבין תרבות הגן
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין חינוך סביבתי לבין תרבות הגן, לאור העלייה במודעות סביבתית ופיתוח תכניות סביבתיות.
-
יחסי הגומלין בין חינוך סביבתי לבין תרבות הגן – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין חינוך סביבתי לבין תרבות הגן, לאור העלייה במודעות סביבתית ופיתוח תכניות סביבתיות.//שינויים חינוכיים/
רפורמות בחינוך/
שינוי מהו?
/סיבות לשינויים במערכת החינוך/
התעוררות האחריות והמודעות הסביבתית/
המודל הקוגניטיבי לשינוי התנהגותי/
התנהגות פרו סביבתית ומשתנים דמוגראפיים// -
יחסי הגומלין בין מורים לתלמידים כמושפעים מגודל הכיתה – סקירת ספרות
האווירה בכיתה משפיעה על היחס של הילדים, על התגובות ועל הלמידה. לסביבה הפיסית, למשל השפעה על התלמידה ועל הלמידה, ולכן נבנו חמישה מרכזי הלימוד – כל אחד עוצב לשרת נושא אחר .
סקירת ספרות הבוחנת את השפעת גודל הכיתה על יחסי הגומלין בין מורים לתלמידים
-
יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בגן ותרבות הגן.
הספרות התיאורטית דנה במעורבות הורים, התפתחות המעורבות בחינוך בישראל, מודלים שונים של מעורבות, רמות מעורבות ההורים במערכת החינוך, סוגי המעורבות: שיתוף או קונפליקט, עקרונות שיתוף הורים, השפעת המנהלת על מעורבות הורים, שיתוף הורים בגני הילדים ובדיקת הקשר בין מעורבות הורים לבין אקלים במערכת החינוך.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון את יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בגן ותרבות הגן.
-
יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בדרך מקוונת לבין תרבות הגן
מעורבות הורים המתקיימת במערכת החינוך הינה תהליך חברתי ההולך ותופס תאוצה בשנים האחרונות הן בעולם והן בישראל ולכן תופעת מעורבות הורים מעסיקה רבות את מעצבי המדיניות במשרד החינוך ובעיקר את ההורים והמחנכים בכל מסגרות החינוך במדינה.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון : כצד באים לידי ביטוי יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בדרך מקוונת לבין תרבות הגן? מהם היתרונות והחסרונות בשיתוף הורים בדרך מקוונת ?
-
יחסי הורים- מתבגרים – סקירת ספרות
הקשר בין מידת מעורבות הורית בחינוך ילדיהם לבין תפקודם של הילדים נבחן מחקרית פעמים רבות. מחקרים רבים מראים שההתמודדות עם בעיות התנהגות ואלימות אצל ילדים לא צלחה כאשר המבוגרים נקטו הסברים, חיזוקים חיוביים, לימוד דרכים לפתרון בעיות והגברת האמפטיה וההבנה. מכאן שסגנונות הורות שונים משפיעים בצורה שונה על אופיים והתנהגותם של ילדים.
סקירה זו לעבודה אשר בוחנת את הקשר בין סגנון ההורות של האם לבעיות התנהגות של המתבגר/ת.
-
יישום אימון הקריאה בשילוב המחשב בהבנת הנקרא ושטף הקריאה בכיתה ב'
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון את תרומת השימוש במחשב לשיפור בהבנת הנקרא ושטף הקריאה של התלמיד באמצעות מעקב של המורה אחר ביצוע הפעילות ומסקנות לפעילות הבאה .
-
יישום אימון קריאה באמצעות מחשב בתחילת כיתה ב' משלבת
מטרת המחקר הנוכחי, הייתה לבדוק לבחון את היישום של אימון קריאה באמצעות מחשב בתחילת כיתה ב' מנק' מבטה של המורה וכן לבחון כיצד יישום אימון קריאה באמצעות מחשב בתחילת כיתה ב' משלבת ישפיע על דימוי עצמי של התלמיד ועל השטף ודיוק הקריאה של התלמיד ?
-
יישום עקרונות הפסיכולוגיה החיובית כאמצעי לשיפור האקלים החברתי בגן הילדים- תכנית התערבות
העולם המודרני המלווה באורח חיים אינטנסיבי של ההורים והשואף להישגים והצלחות חדר לתוך חייהם של ילדי גיל הרך.
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון את תרומת יישומה של תכנית התערבות המבוססת על עקרונות הפסיכולוגיה החיובית לשיפור האקלים החברתי בגן הילדים.