ב. סקירות ספרות בחינוך
Showing 131–140 of 593 results
-
העצמת נשים חד הוריות באמצעות השכלה גבוהה – סקירת ספרות
העצמה בהקשר של למידה מתבססת על הנחה רווחת שהלומדים צוברים במהלך הלמידה חוויות,מחשבות,ערכים ידע ומיומנויות
סקירת ספרות זו בוחנת את העצמה נשית באמצעות הלימודים הגבוהים.
-
הערכה ולמידה משמעותית – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בהערכה ולמידה משמעותית.
-
הערכה עצמית, מסוגלות עצמית ובדידות בקב סטודנטים בעלי לקויות למידה – סקירת ספרות
לקות למידה מוגדרת כהפרעה נוירו-התפתחותית הפוגעת בתפקודי למידה בסיסיים ובסיסה פיזיולוגי, אנטומי ותורשתי. הגורם התורשתי הוא האחראי לליקוי במערכת העצבים אשר משפיע מצידו על תהליכי הלמידה או הרכישה של מיומנויות כמו: קריאה וכתיבה, אשר לרוב נרכשים באופן הדרגתי כחלק מתהליכי ההתפתחות הנורמטיביים.
סקירת הספרות הנוכחית בוחנת את ההיבטים השונים בלקויות למידה, בתחושת הערכה עצמית, מסוגלות עצמית ובדידות.
-
העשרת אוצר מילים והבנת הנקרא בקרב ליקויי למידה -סקירת ספרות
העיסוק בהבנת הנקרא קשור בכל התחומים ומקצועות הלימוד שטקסט במרכזם. הבנת הנקרא כוללת יכולת ניתוח טקסט ומכיל בתוכו יישומים של אוריינות קריאה כמו: היכולת להבין מגוון רחב של סוגי טקסטים תוך זיקה להקשרים שהם מופיעים בהם במטרה להשתלב בחברה כבוגרים המעורבים במתרחש סביבם. ההקשרים המצויים בהגדרה מכוונים לכך שקריאה אף פעם אינה נעשית בחלל ריק
סקירת ספרות זו עוסקת בהעשרת אוצר מילים והבנת הנקרא בקרב ליקויי למידה.
-
הפללה עצמית בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית או נפשית : זכות השתיקה והחיסיון – סקירת ספרות
שיעורם של אנשים עם מוגבלות, המעורבים בהליכים פליליים, גדול בהרבה משיעורם באוכלוסייה וכי המערכת המשפטית אינה ערוכה לחקירתם, כאשר חשודים עם מוגבלות נחקרים בדרך שאינה מותאמת לצורכיהם, ולא פעם מחלצים מהם הודאות שווא בשל חקירה שאינה מותאמת ליכולתם הקוגניטיבית, השפתית או הרגשית.
סקירה זו עוסקת בנושא זכות השתיקה והחיסיון מפני הפללה עצמית בקרב אנשים עם מוגבלות שכלית או נפשית.
-
הפרעות שינה והפרעת קשב וריכוז – סקירת ספרות
מערכת היחסים בין הפרעות ADHD לבין הפרעות שינה הנה מערכת יחסים מורכבת הדורשת הבהרה של מנגנוני המוח ביחס להירדמות, עירור ובעיות ADHD. סוגיה זו בקרב ילדים נחקרת בשל נפיצותה של בעיות שינה ובעיות ADHD. לפי שעה ידועה פעולת הגומלין בין שינה ובעיות שינה לבין בעיות קשב וריכוז
סקירת ספרות הבוחנת את הקשר בין הפרעת קשב וריכוז והפרעות שינה.
-
הצבת גבולות על ידי הורים בהקשר להרגלי צפייה ומשחק מול מסכים של ילדים בגיל הגן – סקירת ספרות
עצם הצפייה בטלוויזיה היא מקור ההנאה שלנו אפשר מולה להירגע, לשכוח, לדחות ריבים, שיעורי בית ועוד. הטלוויזיה מאפשרת לנו להימלט לעולמות אחרים, מלאי מתח התרגשויות, עניין, זוהר ולהפיג את השעמום והשגרה.
סקירת ספרות הדנה במאפייני הקשר בין תרבות המסכים לבין הצבת גבולות על ידי הורים לילדים בגיל הגן.
-
הצבת מטרות ספורטיביות ורמת המוטיבציה של התלמיד מאובן באוטיזם – סקירת ספרות
אוטיזם הנו אי סדר הטרוגני בקרב ילדים המאופיין על ידי פגיעה בפעולת גומלין סוציאלית, בעיות בתקשורת מילולית, אי מילולית ובאי תקשורת, התנהגות מוגבלת ובעיות מנטאליות.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בקשר שבין הצבת מטרות ספורטיביות לרמת המוטיבציה של התלמיד המאובחן ברצף האוטיסטי או עם אוטיזם בתפקוד גבוה בשיעורי החינוך גופני.
-
הצמחת ילדים כלומדים עצמאיים מושפעת מתכנון פגישה קבוצתית במבנה של טקס – סקירת ספרות
הגישה ההתנהגותית-סביבתית המתמקדת ביחסי הגומלין שבין הפרט לסביבה טוענת כי חיזוקים בלתי מספקים או בלתי הולמים מן הסביבה (המשפחה, קבוצת בני הגיל, מקום העבודה וכדומה) בדידות, היעדר תמיכה מצד הסביבה או תמיכה חברתית נמוכה, חסך בתשומת לב, אהבה או בהתעניינות מצד החברה כל אלה עלולים להביא לידי הפנמת תגובות שליליות, הערכה עצמית נמוכה ודיכאון.
סקירת ספרות זו עוסקת בתכנון פגישה קבוצתית במבנה של טקס, ככלי להצמחת ילדים כלומדים עצמאיים, כלומר סקירה זו בוחנת כיצד תכנון פגישה קבוצתית/אישית במבנה של טקס, מהווה כלי להצמחת ילדים כלומדים עצמאיים.
-
הקטנת השסעים בחברה ולתפיסת האחר על ידי תרומת שילוב סטודנטים מתרבויות שונות – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בתרומת שילוב סטודנטים מתרבויות שונות להקטנת השסעים בחברה ולתפיסת האחר.