ח. השכלה גבוהה
Showing 1–10 of 124 results
-
איכות החיים של נשים וגברים באקדמיה והקשר למגדר – סקירת ספרות
מגדר (gender) הוא מושג המציין את המין זכר/נקבה, בהקשר של זהות, תפקיד, מיקום חברתי ועוד. כל ילדה וילד, בסביבות הגיל 2-3 מגלים מה מינם ומתחילים לגבש רשת של אסוציאציות לגבי המשמעות של המין
סקירת ספרות זו בוחנת את השפעת המגדר על איכות חיי הנשים והגברים באקדמיה, תוך בחינת קשרי הגומלין בין: תפיסת תפקידי מין, שביעות רצון מהעבודה ואיכות חיים כללית.
-
אמפטיה כלפי סטודנטים מתקשים, יחסים קרובים ושביעות רצון מהחיים בקרב סטודנטים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אשר בחנה את הקשרים בין אמפטיה כלפי סטודנטים מתקשים, יחסים קרובים ושביעות רצון מהחיים בקרב סטודנטים עם או בלי קשיי קשב וריכוז ובקרב סטודנטים הלומדים חינוך רגיל או חינוך מיוחד//הפרעת קשב וריכוז : הגדרה ואבחון / הפרעת קשב וריכוז – השלכות דידקטיות / אמפטיה ויחסים קרובים / יחסים קרובים בין הלוקים בקשב וריכוז לבין אלו אשר אינם לוקים בהפרעה
/ שביעות רצון מהחיים.// -
אפליה נשית באקדמיה
האנושות עיצבה את הנקבה האנושית והאנושות הינה גברית, כלומר האישה נוצרה על-ידי הגבר והמחנה הנשי נוצר על-ידי החברה הפטריארכאלית הגברית ולכך השלכות על כל תחומי ורובדי החיים.
מטרת העבודה היא לבדוק כיצד משפיע המגדר על קידום הנשים והגברים באקדמיה ?
-
אפקטיביות בהדרכת סטודנטים בקרב זוגות של סטודנטים ומדריכים מישראל ומקנדה
יש שני אלמנטים בבדיקת אפקטיביות הדרכה, שיטתיות והעברה, הראשון מתייחס להקניה שיטתית של מיומנויות ומציג את האלמנטים של נושאי הלמידה, והשני מתייחס להעברת תוצאות הלמידה – שיפור הביצוע ממסגרת הלימודים לתוך העבודה בארגון.
מחקר זה עניינו, באפקטיביות בהדרכת סטודנטים בקרב זוגות של סטודנטים ומדריכים מישראל ומקנדה.
-
אפקטיביות בהדרכת סטודנטים בקרב זוגות של סטודנטים ומדריכים מישראל ומקנדה – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את אפקטיביות בהדרכת סטודנטים בקרב זוגות של סטודנטים ומדריכים מישראל ומקנדה.
נושאים:אפקטיביות הדרכה/שיטות הדרכה/תגובות המודרך// -
בחינת ההשלכות של הסטטוס הסוציו-אקונומי, על הבחירה והעיתוי ללמוד במוסד אקדמי בקרב סטודנטים לתואר ראשון בישראל – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את ההשלכות של הסטטוס הסוציו-אקונומי, על הבחירה והעיתוי ללמוד במוסד אקדמי בקרב סטודנטים לתואר ראשון בישראל.//מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל : התפתחות ומאפיינים/
סטאטוס סוציו אקונומי ופערים בחברה הישראלית/
הקשר בין מיצב סוציו אקונומי לבין המניעים המובילים את הסטודנטים להחלטה היכן לרכוש השכלה גבוהה/
/ -
בחינת ההשפעה של כישורים לשוניים פרגמטיים על הבנת הנקרא
חלק גדול מהחומר בבית הספר מבוסס על הבנת החומר שהילדים קוראים לכן הבנת הנקרא נושקת לכל מקצוע וזמן. כדי שתושג הבנה על הקורא להיות פעיל. תהליך הקריאה הוא תהליך של עיבוד מידע, תהליך זה מורכב משלבים רבם ויש להתייחס אליו מנקודות מבט שונות על פי יכולת ההתפתחות של הקורא.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת האם סטודנטים במכינה בעלי כישורים פרגמטיים מגיעים להישגים טובים בהבנת הנקרא?
-
בחינת שינוי המדיניות של המוסדות הציבוריים להשכלה גבוהה בכל הקשור לאבחונים של סטודנטים לקויי למידה, על רצף של זמן – סקירת ספרות
, בשנים האחרונות חלו תמורות משמעותיות בכל הקשור לתמיכה בסטודנטים לקוי למידה. עם הזמן יותר ויותר סטודנטים במוסדות להשכלה גבוהה הציבוריים במדינת ישראל מאובחנים כבעלי לקויות הלמידה
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בבחינת שינוי המדיניות של המוסדות הציבוריים להשכלה גבוהה בכל הקשור לאבחונים של סטודנטים לקויי למידה, על רצף של זמן.
-
ביסוס ונימוקים תיאורטיים של תמיכה וליווי חברתי פדגוגי של סטודנטים באקדמיה – סקירת ספרות
תהליכים חדשניים במוסד החינוכי יכולים לפעול בצורה של מערכת תמיכה פדגוגית המבוססת על חינוך ממוקד-אישיות ועל עקרונות הפדגוגיה ההומניסטית. במקביל התמיכה הפדגוגית מתייחסת כפעילות מורכבת ומערכתית של כל נושאי הלימוד החינוכי המתמקדת בפיתוח המקצועי העתידי בתחום העבודה.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בביסוס ונימוקים תאורטיים של תמיכה וליווי חברתי פדגוגי של סטודנטים באקדמיה.
-
גורמי העוני בישראל
קו העוני מוגדר (בישראל) כרמת ההכנסה השווה ל- 50% מההכנסה הפנויה החציונית.
סקירת ספרות זו בוחנת את הגורמים לעוני בישראל.