ה. הוראה

Showing 621–630 of 682 results

• שפה דבורה והוראתה בהקשר של שפה שנייה

  לשון דבורה נרכשת בן הגילים 0 – 18 חודשים , בתנאי שמתקיימים שני תנאים חשיפה והבשלה – רכישת לשון האם הינה תהליך ארוך ומורכב המתרחש החל ברגע הלידה, אף שאנו מבחינים ברכישת הלשון של ילדנו, כאשר הוא מבין מילים ראשונות ומפיק אותן. התהליך מתרחש באופן טבעי בתנאי שילד שומע את השפה סביבו ובתנאי שהוא גדל ומתפתח כהלכה. אלו שני תנאים בסיסיים לרכישת הלשון והם קיימים בכול חברה אנושית.

  סקירת ספרות זו עוסקת בנושא השפה הדבורה והוראתה בהקשר של שפה שנייה.

  מספר עמודים :7

  מספר מילים :1778

  מחיר :₪149₪96.85

  לפרטים נוספים

• תאטרון "בראשיתרון" : חשיבותם של משחקים והתנסויות בסביבה החינוכית בגן הילדים

  סיפורי המקרא הם חלק מתכנית הלימודים החל מגן חובה, הם לא נכתבו לילדים, ולכאורה אין הם עוסקים בתחומי עולמם הקרוב של ילדים צעירים. הוראת המקרא בגן הילדים עוסקת בעיקר בחלק הסיפורי שבתורה כמו בריאת העולם, נח והמבול, סיפורי האבות, השעבוד במצרים והיציאה ממצרים, היווצרות עם ישראל וקבלת התורה. הסיפור מביא להידוק הקשר וההזדהות עם האישיות, להגברת הקשר לארץ-ישראל ולהעשרת הלשון והתוודעות לייחודיות בלשון המקרא.

  עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את חשיבותם של משחקים והתנסויות בסביבה החינוכית בגן הילדים: תאטרון "בראשיתרון" בגן הילדים.

  מספר עמודים :37

  מספר מילים :8174

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• תגובות ילדי גן לספרים בנושא "אחרות"

  תיאוריית תגובת הקורא מכירה בקורא כסוכן פעיל המקנה ליצירה "קיום אמיתי" ומשלים את משמעותה באמצעות פרשנות. ביקורת-קורא-תגובה טוענת כי יש לראות בספרות אמנות במה בה כל קורא יוצר הופעה משלו, אולי ייחודית, הקשורה לטקסט. הגישה נמנעת מסובייקטיביות או מהותיות בתיאורים המיוצרים מתוך הכרה בכך שהקריאה נקבעת על ידי אילוצים טקסטואליים וגם תרבותיים.

  עבודה זו עוסקת בתגובות ילדי גן לספרים בנושא "אחרות", כאשר אחד הדרכים החדשניות לסייע לילדים בפיתוח אמפתיה, קבלה והבנת האחר הוא שימוש בספרות ילדים.

  מספר עמודים :26

  מספר מילים :8061

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• תגובת ילדי גן לסיפורי ילדים העוסקים בסוגי משפחות.

  ספרות הילדים משופעת בסיפורי משפחות, כאשר מחקר זה בוחן את ספרות ילדים ומהי ההשפעה של ספרות ילדים על תפיסת הילדים של מבני המשפחה? הספרות מלמדת ילדים צעירים רבות על העולם בו הם חיים; לכן, לספרות יש תפקיד גדול בתפיסות הילדים של אחרים. כיום, ילדים מגיעים מרקעים ביתיים שונים וחוויות שונות.

  העבודה הנוכחית עוסקת בתגובת ילדי גן לסיפורי ילדים העוסקים בסוגי משפחות.

  מספר עמודים :31

  מספר מילים :13289

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• תהליכי קריאה של תלמידים בכיתות א' – ב' : התערבות דידקטית – סקירת ספרות

  לקות קריאה מוגדרת כקושי ביכולת לזהות מילים ולאיית אותן, באיטיות בקריאה, בשיבושים בהבנת הנקרא, וכן בשלבים מאוחרים יותר בהבנת טקסטים ארוכים יותר. חלק מלקויות הקריאה נגרמות בשל קשיים בתחום השפה, כגון קושי במודעות הפונולוגית – קושי בישום מבנה המשפט הנובע מרגישות לצלילים הנשמעים במילים דבורות

  סקירת ספרות הבוחנת את תהליכי התערבות דידקטית בקריאה בתלמידים בכיתות א' – ב'

  מספר עמודים :17

  מספר מילים :4981

  מחיר :₪169

  לפרטים נוספים

• תהליכי התערבות בקריאה

  מאמרים אשר מציגים דרכי התערבות חדשות אשר מיועדים לילדים בעלי ליקויי קריאה. הספרות המקצועית בתחום הדיסלקציה כלל ובתחום ליקויי הקריאה בפרט רבה.

  מספר עמודים :5

  מספר מילים :1271

  מחיר :₪108₪70.2

  לפרטים נוספים

• תהליכי התערבות דידקטית בקריאה בתלמידים בכיתות א'–ב'

  לקות למידה הינה תופעה הצוברת תאוצה בשנים האחרונות בבחינת המודעות אליה ומספר הפרטים הלוקים בה, בישראל ישנה אוכלוסיה הולכת וגדלה של ילדים עם ליקויי למידה וכי מערכת החינוך אינה מותאמת עבורם מבחינה רגשית ולימודית.

  עבודת סמינריון זו עניינה בתהליכי התערבות דידקטית בקריאה בתלמידים בכיתות א'–ב'

  מספר עמודים :23

  מספר מילים :5809

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• תהליכי שינוי בארגונים : וועדת פראוור – סקירת ספרות

  בספטמבר 1949 חוקקה הכנסת את חוק חינוך חובה, כאשר החוק קבע כי חינוך יינתן חינם  לכלל האזרחים.  חוק חינוך ממלכתי משנת-1953 הניע את הרפורמה השנייה במערכת החינוך כאשר הוא  ביטל את פיצול המערכת לזרמים אידיאולוגיים וקבע כי כל ילדי ישראל יתחנכו על פי מטרות לימוד ועל פי תכניות שאישר משרד החינוך. בין השנים 1963 ל-1965 התכנסה ועדת פראוור כדי לבדוק את האפשרות להאריך את לימודי החובה.

  סקירת ספרות הבוחנת את הרפורמה שהוצעה בעקבות וועדת פראוור (1963), ולצורך העניין תוצג מהות הרפורמה, בעיות שעלו בעקבות המלצות הרפורמה ויישום הרפורמה בפועל.

  מספר עמודים :8

  מספר מילים :2041

  מחיר :₪129

  לפרטים נוספים

• תוכניות הכניסה להוראה ומקומן בקליטה יעילה של המורה המתחיל בבית הספר

  שנתו הראשונה של המורה המתחיל בהוראה הנה מצד אחד שנה דרמטית וטראומטית ומצד שני זוהי שנה בעלת חשיבות מכרעת בקביעת המשך פעילות המקצועית בתחום ההוראה

  עבודה זו עניינה ביישום תוכניות כניסה לבית הספר ומקומן בקליטתו היעילה של המורה המתחיל.

  מספר עמודים :30

  מספר מילים :7783

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• תוכניות טיפוליות והעשרתיות חוץ כיתתיות כמסייעות ליחסי המורה והתלמיד עם לקות קריאה – סקירת ספרות

  בשנים האחרונות אנו עדים להרחבת השימוש בכלים שונים ומגוונים בטיפול בלקויי למידה ובכללם לקויי הקריאה, כך שיותר ויותר כלים טיפוליים חדשניים ויצירתיים נכנסים למאגר העומד לרשות אנשי המקצוע . אחד הכלים אשר הולך ונכנס לתודעה המערבית הוא הטיפול האתגרי.

  הסקירה מציגה את ההגדרות והמאפיינים של לקות הלמידה בכלל ולקות הקריאה בפרט ומתמקדת בטיפול האתגרי ככלי המשפיע על יחסי מורה – תלמיד ועל דרכי התמודדות התלמיד עם קשיים.

  מספר עמודים :11

  מספר מילים :3926

  מחיר :₪149

  לפרטים נוספים