ה. הוראה
Showing 241–250 of 682 results
-
הקשר בין תרבות הגן ושיתוף הורים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בגן ותרבות הגן.
-
הקשר בין תרבות הגן לבין הכנסת ילד בעל צרכים מיוחדים לגן רגיל – סקירת ספרות
בשנת תשמ"ח חוקקה כנסת ישראל את חוק החינוך המיוחד. הפרק הרביעי של חוק זה הוקדש לנושא: "שילוב ילד בעל צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל". החוק קבע כי – השר… יקבע תכנית לשילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים במוסדות חינוך
רגיליםסקירת ספרות הבוחנת את החדרת שינוי ארגוני בגן הילדים, תוך התייחסות ליחסי הגומלין בין הכנסת ילד בעל צרכים מיוחדים לתרבות הגן.
-
הקשר בין תרבות הגן להכנסת ילד בעל צרכים מיוחדים לגן רגיל – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יחסי גומלין בין הכנסת ילד בעל צרכים מיוחדים לגן רגיל לבין תרבות הגן
-
הקשר בין תרבות הגן להכנסת תכנית קונצרט/ גן – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יחסי הגומלין בין הכנסת תוכנית "קונצרט – גן" לבין תרבות הגן
-
הקשר בין תרבות הגן להקמת פינת חי – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יחסי הגומלין בין הקמת פינת חי בגן לבין תרבות הגן
-
הקשר שבין מיומנויות חברתיות ולקויות למידה – סקירת ספרות
המונח ליקויי למידה אקדמיים מציין ליקויים במיומנות הנרכשת בשלבי הלמידה הראשוניים בבית הספר .ליקוי ביכולת ללמוד את הקריאה היא אחד הליקויים הבולטים בתסמונת של ילדים לקויי למידה
סקירת ספרות אשר עניינה במאפייני לקויות למידה ומיומנויות חברתיות
-
הקשרבין אקלים הכיתה להצלחת שילוב ילד עם צרכים מיוחדים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יחסי הגומלין בין הצלחת שילוב ילד עם צרכים מיוחדים לבין אקלים הכיתה
-
הקשרים שבין האינטליגנציה הרגשית של נשות צוות העזר החינוכי (סייעות ומטפלות) לבין השכלתן והוותק שלהן.
העבודה הנוכחית עניינה באינטליגנציה הרגשית בגיל הרך וכי כיצד באה לידי ביטוי בעבודתן של סייעות.
שאלת המחקר בוחנת את הקשרים שבין האינטליגנציה הרגשית של נשות צוות העזר החינוכי (סייעות ומטפלות) לבין השכלתן והוותק שלהן.
-
הרחבת אוצר המילים לתלמידה מתקשה
אוריינות כוללת מיומנות בקריאה ובכתיבה, בסיס הידע של האדם, כמו גם חוויות חינוכיות. מטרת החינוך בעולם המערבי היא להבטיח כי כל ילד יהפוך לבעל ידיעה הקריאה והכתיבה.
עבודה זו הינה סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את נושא הרחבת אוצר המילים לתלמידה מתקשה
-
הרפורמות בחינוך באימפריה העות'מאנית והשפעותיהן
האימפריה העות'מאנית הייתה מדינה אסלאמית בה שימש ראש המדינה כחליף שהחזיק בסמכות זמנית ורוחנית כאחד. התרבות הפוליטית המסורתית של האימפריה, נמשכה כל עוד המדינה שמרה על כוחה הצבאי ועל כוחה הכלכלי.
עבודה זו עוסקת ברפורמות בחינוך באימפריה העות'מאנית במאה ה-19.