ה. הוראה

Showing 211–220 of 682 results

• הקשר בין מסוגלות עצמית הורית לבין בקשת עזרה של הורים לילדים בגיל הרך מגננות בתחום החברתי רגשי

  מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון את הקשר בין מסוגלות עצמית הורית לבין בקשת עזרה של הורים לילדים בגיל הרך מגננות בתחום החברתי רגשי.

  מספר עמודים :25

  מספר מילים :5314

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מסוגלות עצמית וסגנון מנהיגות בקרב מורים לבין העצמה – סקירת ספרות

  הקשר בין העצמת עובדים לבין יעילות ארגונית נבדק ונתמך אמפירית במספר מחקרים. מספר מחקרים הראו כי העצמה מובילה לביצוע יעיל יותר של העובד

  סקירת ספרות אשר עניינה בבחינת  הקשר בין העצמה לבין סגנון מנהיגות ומסוגלות עצמית בקרב מורים

  מספר עמודים :9

  מספר מילים :2091

  מחיר :₪139

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מסוגלות עצמית לבין אמפתיה בקרב מורים לחינוך מיוחד – סקירת ספרות

  מחקרים בתחום החינוך (Amirian, Mohammad & Behshad, 2016)  הראו כי ידע וכישורים נדרשים אינם מספיקים להוראה יעילה. תכונות המורים, עמדותיהם ואמונותיהם תורמים לאפקטיביות שלהם כמחנכים. בסקירת הספרות הנוכחית ייערך דיון אודות הקשר בין מסוגלות עצמית לבין אמפתיה בקרב מורים לחינוך מיוחד.

  מספר עמודים :7

  מספר מילים :2346

  מחיר :₪149

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מעורבות הורים ונכונות ההורים והמוסדות להשתתף במימון בית הספר לבין סגנון ניהול בית הספר – סקירת ספרות

  מימון הפעילות הבית ספרית נעשה בעיקר על ידי משרד החינוך ובמקרים רבים על ידי הרשות המקומית וגורמים נוספים.  על מנת להבין מהו התקציב הבית ספרי ומהן התמורות שחלו בו בעת האחרונה יש לסקור תחילה את התפתחות תקציב החינוך.

  סקירת ספרות לסמינריון הבוחן מהם הגורמים המשפיעים על הנכונות לשלם לבית הספר עבור פעילויות בקרב הורים ועובדי עירייה. משתנה זה נבחן ביחס לעמדות כלפי סגנון הניהול בבית הספר וכן מידת מעורבותם של ההורים בבית הספר.

  מספר עמודים :22

  מספר מילים :7217

  מחיר :₪169

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מעורבות הורים לבין הישגים לימודיים בקרב תלמידים עם לקות למידה בהשוואה לתלמידים ללא לקות למידה -סקירת ספרות

  נשאלת השאלה האם מעורבות הורים תורמת להישגים לימודיים בקרב תלמידים בעלי לקויות למידה ?

  מספר עמודים :3

  מספר מילים :1055

  מחיר :₪69

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מעורבות הורים נתפסת ורמת קהילתיות נתפסת למידת האפקטיביות ושביעות רצון המורים ממקום עבודתם

  מהן השלכות מעורבות הורים נתפסת ומידת קהילתיות נתפסת בבתי-ספר יסודיים על מידת שביעות-רצון המורים ממקום עבודתם ועל תפוקתם?

  מספר עמודים :63

  מספר מילים :10683

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מעורבות הורים נתפסת ורמת קהילתיות נתפסת למידת האפקטיביות ושביעות רצון המורים ממקום עבודתם – סקירת ספרות

  סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת את השלכות מעורבות הורים נתפסת ומידת קהילתיות נתפסת בבתי-ספר יסודיים על מידת שביעות-רצון המורים ממקום עבודתם ועל תפוקתם ?//בית ספר קהילתי: הגדרה ומאפיינים / מעורבות הורים: סקירה ומאפיינים / שביעות רצון העובד / הגורמים לשביעות רצון בעבודה / שביעות רצון בקרב מורים / עמדות מורים כלפי מעורבות הורים / תפוקת מורים//

  מספר עמודים :20

  מספר מילים :7237

  מחיר :₪169

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מעורבות הורים, שביעות רצון לבין אימון ההורים כלפי מערכת החינוך הערבית

  מערכת החינוך המודרנית היא מעצם טבעה זרה לתרבות הערבית המסורתית. דור ההורים מרביתו לא הכיר את מערכת החינוך של היום. הוא אינו יכול להרגיש אליה קשר, אינו מסוגל  לקחת חלק בחינוך הפורמאלי של ילדיו, ולרוב נרתע מיצירת קשרים עם צוות בית הספר.

  העבודה הנוכחית עניינה בבחינת השאלה האם קיים קשר בין מעורבות הורים, שביעות רצון לבין אימון ההורים כלפי מערכת החינוך הערבית?

  מספר עמודים :18

  מספר מילים :4268

  מחיר :₪159₪103.35

  לפרטים נוספים

• הקשר בין מצב חברתי-כלכלי של הורים לבין השכלת ילדים

  ההנחה המסורתית היא כי מקומו של הפרט בסולם הריבודי קובע באופן שיטתי את איכות החינוך שיקבל

  במסגרת מחקר זה ייבדק המצב הסוציו אקונומי של הורי הסטודנט הנחקר וכן השכלתו של הסטודנט

  מספר עמודים :23

  מספר מילים :4134

  מחיר :₪259₪168.35

  לפרטים נוספים

• הקשר בין סגנון ההורות של מחנך לבין סגנון ניהול כיתתו והאקלים בה

  המורים הם גורם טבעי בחיי הילדים, ולכן יכולים לשמש בעבורם דמויות משמעותיות ולהבטיח כי יצוידו במטען הרגשי והקוגניטיבי הבסיסי הנחוץ להתפתחותם.

  מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון את הקשר בין סגנון ההורות של מחנך לבין סגנון ניהול כיתתו והאקלים בה.

  מספר עמודים :45

  מספר מילים :7888

  מחיר :₪259

  לפרטים נוספים