ט. בלתי פורמלי
Showing 71–80 of 123 results
-
חשיבה יצירתית ופעילות יצירתית כמנבאים של הישגים יצירתיים בכדורסל בתלמידי בית ספר יסודי
יצירתיות מוגדרת כיכולת לייצר פתרונות חדשניים לבעיות, מקוריות, יכולת לחזות וליצור דברים / תהליכים חדשים בעלי ערך אסתטי ו / או תפקודי, חשיבה "מחוץ לקופסא", יכולת לחשוב באופן אסוציאטיבי, חדשני תוך לקיחת סיכונים קריטיים.
מטרת המחקר היא לבדוק חשיבה יצירתית כללית ופעילות יצירתית בשעות הפנאי כמנבאים הישגים יצירתיים בכדורסל בתלמידי ביה"ס היסודי.
-
טיפול בהפרעת קשב וריכוז באמצעות הדרכת הורים בניהול התנהגות
"הדרכת הורים בניהול התנהגות" כוללת שיטות לעיצוב התנהגות, ומבקשת להגביר את המוטיבציה של המטופלים ולהביא לשיפור באמצעות הגדרת משימות בצורה מעניינת ומשתלמת.
עבודת סמינריון זו עניינה בבחינת נושא הטיפול באמצעות "הדרכת הורים בניהול התנהגות" בקרב ילד הלוקה ב-ADHD.
-
טראומה וצמיחה מתוך משבר בקרב נרקומנים
מטרת המחקר הנוכחי הייתה לבדוק האם צמיחה מתוך משבר אכן מתקיימת בקרב נרקומנית לשעבר וכיצד היא באה לידי ביטוי.
המחקר בחן את סיפורה של נרקומנית אשר התדרדרה בעברה לסמים והיו שנים שהייתה מסוממת ומנותקת מהעולם הנורמטיבי
-
יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן, כלומר, מהן הסיבות להפעלת התכנית הסביבתית.
-
יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן.//תרבות בגן הילדים
שינוי מהו ?
התנגדות לשינוי: גישות ופתרונות
הטמעת שינויים ארגוניים במערכת הבית ספרית
חינוך סביבתי מהו ?
חינוך סביבתי בגני הילדים// -
יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן, כלומר, מהן הסיבות להפעלת התוכנית הסביבתית.//תרבות בגן הילדים
/שינוי מהו ?
/התנגדות לשינוי: גישות ופתרונות
/הטמעת שינויים ארגוניים במערכת הבית ספרית
/חינוך סביבתי מהו ?
/חינוך סביבתי בגני הילדים// -
יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם יחסי הגומלין בין הפיכת גן ילדים לגן ירוק לבין תרבות הגן.
-
יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בגן ותרבות הגן.
הספרות התיאורטית דנה במעורבות הורים, התפתחות המעורבות בחינוך בישראל, מודלים שונים של מעורבות, רמות מעורבות ההורים במערכת החינוך, סוגי המעורבות: שיתוף או קונפליקט, עקרונות שיתוף הורים, השפעת המנהלת על מעורבות הורים, שיתוף הורים בגני הילדים ובדיקת הקשר בין מעורבות הורים לבין אקלים במערכת החינוך.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון את יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בגן ותרבות הגן.
-
יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בדרך מקוונת לבין תרבות הגן
מעורבות הורים המתקיימת במערכת החינוך הינה תהליך חברתי ההולך ותופס תאוצה בשנים האחרונות הן בעולם והן בישראל ולכן תופעת מעורבות הורים מעסיקה רבות את מעצבי המדיניות במשרד החינוך ובעיקר את ההורים והמחנכים בכל מסגרות החינוך במדינה.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון : כצד באים לידי ביטוי יחסי הגומלין בין שיתוף הורים בדרך מקוונת לבין תרבות הגן? מהם היתרונות והחסרונות בשיתוף הורים בדרך מקוונת ?
-
יעילותו של החינוך הביתי לעומת החינוך הבית ספרי בבחינת תוצרי למידה והישגים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את יעילותו של החינוך הביתי לעומת החינוך הבית ספרי בבחינת תוצרי למידה והישגים.//הסיבות להתפתחות תופעת החינוך הביתי/
א. המשבר במערכת החינוך/
ב. הסבר פוליטי-אידיאולוגי/
פוסט מודרניות והקשר לחינוך הביתי/
מהפיכת התקשוב כתורמת לחינוך הביתי/
א. מולטימדיה, מחשב נייד ואינטרנט/
התרחבות תופעת החינוך הביתי/
החינוך הביתי בישראל/
החינוך הביתי – האים עבירה על החוק ?
/בעולם/
בישראל/
המשפחות והחינוך הביתי/
יתרונות החינוך הביתי/
חסרונות החינוך הביתי /
ההורה כתחליף למורה//