א. סמינריונים בהיסטוריה
Showing 61–70 of 299 results
-
ההבדלים ביחסן של איראן וסעודיה לג'יהאד
האידיאולוגיה האסלאמית אינה עשויה מקשה אחת וקיימים הבדלים ניכרים בפרשנות של ההיסטוריה האסלאמית (סונה/שיעה) וכן בפרשנות של הצווים הנגזרים מעיקרי האמונה ובגישה האופרטיבית ליישום האידיאולוגיה
מטרת העבודה הנה לבחון את מדיניות סעודיה הוהאבית לעומת אירן השיעית כלפי הג'יהאד (1979 – 2018) ואת ההבדלים ביניהם.
-
ההיסטוריה הכלכלית היהודית
היהודים בגולה, היו תמיד נטע זר, אך על אף השונות והאנטישמיות כנגדם, היהודים לרוב הצליחו כלכלית. ובכן ניתוח רמת ההשכלה בקרב היהודים העלתה כי ממוצע שנות השכלה היה גבוה לעומת לא יהודים וכי רמות ההשכלה הגבוהות של היהודים סיפקה להם דריסת רגל מבחינה כלכלית – תעסוקתית.
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון את הגורמים אשר השפיעו על ההיסטוריה הכלכלית יהודית.
-
ההתנגדות לחסידות
הספרות מלמדת כי התנועה החסידית נאלצה לעבור תלאות רבות על מנת להפוך לתנועה מקובלת הפעילה עד עצם היום הזה. ובכן החסידות בצורתה הראשונית עוררה זעם וחשש כברד בקרב הקהילות היהודיות, חכמים ורבנים.
העבודה הנוכחית מטרתה לבחון את ההתנגדות לחסידים או לתנועה החסידית ובכלל זה לבחון את הסיבות האידיאולוגיות והאינטרסים להתנגדות של הגאון מווילנה וראשי הקהילות היהודיות, את מהלכי ההתנגדות וכן את ההתנגדות בתקופת ר' חיים מוולוזין.
-
ההתנגדות לחסידות-יהודי רוסיה על פרשת דרכים
אחת התופעות המשמעותיות ביותר במהלך ההיסטוריה היהודית המודרנית היא ללא ספק ההצלחה המדהימה של התנועה החסידית בזכייה ושמירה על מספר גדול של חסידים. מה שעוד יותר מדהים הוא שהתהליך הזה לקח זמן קצר יחסית.
העבודה הנוכחית, מטרתה לבחון את ההתנגדות לחסידים או לתנועה החסידית ובכלל זה לבחון את הסיבות האידיאולוגיות והאינטרסים להתנגדות של הגאון מווילנה וראשי הקהילות היהודיות, את מהלכי ההתנגדות וכן את ההתנגדות בתקופת ר חיים מוולוזין.
-
החברה המרוקנית בראיה היסטורית: הגורמים המאחדים והמפרידים בחברה המרוקנית- הערבים מול הברברים
עבודת סמינריון העוסקת בבדיקת הגורמים המאחדים והמפרידים בחברה המרוקנית: הערבים מול הברברים.
-
החזון החינוכי של ההשכלה וכיצד מימשה אותו הלכה למעשה בקרב יהודי רוסיה
מאז ומעולם, היהודים השקיעו יותר בחינוך לעומת האוכלוסייה הלא יהודית ובדרך זאת יצרו פער לטובת האוכלוסייה היהודים שהפכה משכילה. ברגע שהיהודים התפתחות מקצועית כסוחרים, גובי מסים מיומנים, מלווים בריבית, ורופאים, הם השקיעו יותר בדתם של בניהם ובהשכלה כללית, לצורך השגת רמות השכלה גבוהות יחסית לעומת האוכלוסייה הלא-יהודית באותה תקופה. יחד עם זאת, לאורך שנים נפתחו בתי חינוך מסורתיים אשר התבססו על לימודי היהדות ותלמוד תורה.
עבודה זו עניינה בתנועת ההשכלה בקרב יהודי רוסיה במאה ה-19
-
החזון העתידי ברומן השיבה לחיפה מאת עסאן כנפאני
לאור בעיית הפליטים הפלסטינים זכות השיבה הנה סוגיה קריטית בסכסוך הישראלי-ערבי-פלסטיני, כאשר הדרישה הערבית היא להשיב לידי הערבים את החזקה על כל האדמות הערביות של ההקדשים המוסלמים ברחבי ישראל. סוגיה זו נקשרת גם למפעל ההתנחלויות. לאחר כיבוש שטחי יהודה ושומרון, חבל עזה, הגולן ואיחודה של ירושלים.
העבודה הנוכחית עוסקת בשאלה: מהו החזון העתידי ברומן השיבה לחיפה מאת עסאן כנפאני ?
-
החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000.
-
החינוך היהודי בארצות הברית במחצית השנייה של המאה ה-20.
ההיסטוריה של החינוך היהודי האמריקאי הוזנחה זמן רב על ידי חוקרים של אשר דנו בחוויה היהודית האמריקנית. בתי ספר משמשים כהגדרה ראשונית, יחד עם הבית, שבו יהודים אמריקאי מתעמתים עם השאלה הבסיסית ביותר של חיים יהודים באמריקה : איך לחיות בשני עולמות בו זמנית, איך להיות גם אמריקאי וגם יהודי.
שאלת המחקר הנוכחית היא כיצד מאפייני החינוך היהודי של הזרמים היהודיים בארצות הברית משקפים את האידיאולוגיה הדתית והייחודית של כול זרם?
-
החינוך לערכים וערך החיים בתרבות היהודית
ערכים הם יסודות מוסריים שהחברה מייחסת להם חשיבות. ישנם ערכים אישיים המשקפים את הזהות האינדיבידואלית, לעומת ערכים משותפים המשקפים את ערכי התרבות והסביבה, את האמונה ואת המסורת של אותה חברה. כל אחד מחזיק במערכת של ערכים הנובעת בעיקר מהשפעתם של הוריו ושל תרבותו ומהאירועים שחווה בעבר.
עבודה זו הינה סקירת ספרות הבוחנת את החינוך לערכים וערך החיים בתרבות היהודית