בריאות
Showing 431–440 of 476 results
-
רכישת הבנת זיקת בעברית בעל פה ובכתב אצל ילדים עם לקות למידה לעומת ילדים ללא לקות למידה – סקירת ספרות
המודל האבחוני לליקויי למידה כולל שישה מרכיבים: הערכת יכולת קוגניטיבית, הערכת מסוגלות עצמית בתחומים קוגניטיביים, הערכת תכונות אישיות, הערכת התפקוד בתחום הרגשי- חברתי, הערכת מידת התמיכה המשפחתית והערכת אסטרטגיות הלמידה וטכניקות הפיצוי.
סקירת ספרות הבוחנת את רכישת הבנת זיקת בעברית בעל פה ובכתב אצל ילדים עם לקות למידה לעומת ילדים ללא לקות למידה.
-
רפורמת צמצום בשימוש במתן התאמות בבחינות בגרות ובבית הספר לתלמידים לקויי למידה ומעבר לשעות פרטניות ואסטרטגיות למידה
בשנים האחרונות פועל משרד החינוך לביצוע רפורמה מקיפה בתחום ההתאמות , בכך שהוא מצמצם משמעותית את אחוז ההתאמות המאושרות על ידי הוועדה המחוזית כמו גם את אחוזי ההתאמות ברמה שאושרו עד כה על ידי צוות בית הספר. תחום ההתאמות מוגדר "כשינויים בתנאים הסטנדרטים של בחינות, המסירים מאפיינים שאינם רלוונטיים להצגת הידע של תלמידים, אך מהווים מכשול בביצוע תפקידים הנדרשים בבית הספר, בשל לקותם"
העבודה הנוכחית עניינה ברפורמת צמצום בשימוש במתן התאמות בבחינות בגרות ובבית הספר לתלמידים לקויי למידה ומעבר לשעות פרטניות ואסטרטגיות למידה.
-
רשלנות רפואית
רשלנות רפואית מתרחשת כאשר בית חולים, רופא או איש מקצוע אחר בתחום הבריאות, באמצעות מעשה או מחדל רשלני, גורמים לפציעה למטופל. הרשלנות עשויה להיות תוצאה של טעויות באבחון, טיפול וטיפול לאחר או ניהול בריאות.
העבודה הנוכחית, עניינה ברשלנות רפואית באבחון שגוי.
-
שביעות רצון מנגישות השירותים החברתיים של קהילה לקוית שמיעה
אנשים עם לקות שמיעה פחות מרוצים מחייהם ופחות אופטימיים ביחס למצבם בעתיד לעומת אנשים שאינם לקויי שמיעה. נמצא כי 21% מקרב אנשים עם לקות שמיעה חמורה מרוצים מאד מחיים
עבודת סמינריון הבוחנת את שביעות רצון מנגישות השירותים החברתיים של קהילה לקוית שמיעה.
-
שביעות רצון מנגישות השירותים החברתיים של קהילה לקוית שמיעה – סקירת ספרות
אוכלוסיית החירשים בארץ רואה עצמה כקהילה בעלת שפה, תרבות ונורמות. על הצעיר בעל לקות השמיעה מוטלת משימה ייחודית נוספת בתהליך גיבוש הזהות שלו, גיבוש זהות חברתית- תרבותית המתייחסת להשתייכותו לעולם החירשים ו/ או השומעים.
סקירת ספרות זו בוחנת את שביעות רצון מנגישות השירותים החברתיים של קהילה לקוית שמיעה
-
שביעות רצון של יולדות שקיבלו/לא קיבלו הדרכה טרם הניתוח הקיסרי – סקירת ספרות
ניתוח קיסרי נקרא לעיתים לידת חתך, הוא הליך ניתוחי בבטנה של אישה הרה שבו חותכים את הבטן ואת הרחם כדי להוציא מהם עובר אחד או יותר ואת שלייתם, כתחליף ללידה רגילה, או כתחליף להפלה מלאכותית בהריונות מחוץ לרחם. הוולד הנולד בניתוח קיסרי נקרא "יוצא דופן".מקור השם הוא מהמילה הלטינית "קאסיוס"(חתוך\כרות).מכאן שפירושו מלטינית של "ניתוח קיסרי" הוא "ניתוח חיתוך".
סקירת ספרות אשר עניינה ברמת שביעות רצון של יולדות שקיבלו הדרכה טרם הניתוח הקיסרי
-
שגרת עבודה ומניעת זיהומים בהתפרצות מחלה. מקרה בוחן: מגפת הקורונה
תשומת לב רבה ניתנת לבקרת ומניעת זיהומים בסביבה הרפואית, מתוך רצון להגדיר ולשפר את נהלי ההגיינה שיובילו להפחתה בחשיפת הצוות הרפואי לפתוגנים מזהמים. הדברים נכונים במיוחד בתקופה של התפרצות מחלה.
העבודה הנוכחית עיניינה בהיבטים של שגרת עבודה ומניעת זיהומים בהתפרצות מחלה (קורונה)
-
שחיקה נפשית אצל עובדים זרים בסיעוד
מגזר הסיעוד הפך למגזר הגדול ביותר המעסיק עובדים זרים, בעיקר נשים .עובד זר הוא אדם שהועסק בארץ על בסיס זמני בה האדם אינו אזרח. עובדים זרים שגויסו על ידי החברה, סוכנות הגיוס אשר גייסו עובדים כדי להשלים את כוח העבודה של המדינה לתקופה מוגבלת או להקניית כישורים על בסיס חוזים שהמדינה מבקשת.
המחקר הנוכחי עוסק נושא שחיקה נפשית בקרב עובדים זרים המועסקים בענף הסיעו.
-
שייכות ותפיסת הזהות בקרב אנשים הסובלים מבולימיה – סקירת ספרות
העבודה הקלינית עם מטופלים עם הפרעות אכילה מצביעה על כך שאמונות ליבה, אמונות עצמית שליליות במיוחד, ועשויות להיות היבט חשוב של אנורקסיה נרבוזה ובולימיה נרבוזה , וכי סוגים מסוימים של ניסיון מוקדם עשויים לשחק תפקיד בהתפתחות של אמונות אלה
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת כיצד באה לידי ביטוי זהות ושייכות בקרב אנשים הסובלים מבולימיה.
-
שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בסביבה בית ספרית – סקירת ספרות
בראש הגן המשלב עומדת הגננת המובילה, מנהלת הגן, גננת האם. כפופים לה הסייעת, הגננת המשלימה, הסייעת המשלימה, גננת שי"ח, צוות הצהרון, צוות מורים מקצועיים, סטודנטיות ועוד.
סקירה זו עוסקת בעמדות של גננות לגבי שילוב של ילדים בעלי צרכים מיוחדים בגן רגיל, חשיבתו של תהליך זה ותלותו בעמדה חיובית של הגורמים המשלבים קורא להתבוננות בעמדותיהן של גננות לגבי תהליך זה.