בריאות
Showing 401–410 of 476 results
-
עמדות החברה המוסלמית בישראל כלפי אנשים עם מוגבלות – סקירת ספרות
לצד התפיסה הפטליסטית ((fatalistic, מקור נוסף לעמדות הציבור בחברה הערבית כלפי אנשים עם מוגבלות הן דעות קדומות הבאות לידי ביטוי בסטריאוטיפים. אלה משפיעים על השיפוט החברתי כלפי אנשים עם מוגבלות וגורמים להפלייתם.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בעמדות החברה המוסלמית בישראל כלפי אנשים עם מוגבלות.
-
עמדות כלפי טיפול בקנאביס רפואי ומודעות בקרב מטופלים אונקולוגיים – סקירת ספרות
כאשר אנו מתייחסים לטיפול במחלות אונקולוגיות על ידי קנאביס, יש להבדיל בין טיפול בסימפטומים אשר נגרמים בעקבות טיפולים כימותרפיים כגון בחילות, הקאות, חוסר תאבון, כאב ועוד, ובין הפן השני אשר בו הטיפול בקנאביס הוא כנגד הגידול הסרטני עצמו.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת במודעות ועמדות לגבי טיפול בקנאביס רפואי בקרב מטופלים אונקולוגיים מבוגרים.
-
עמדות כלפי לידה בבית החולים לעומת לידה בבית
הבחירה של נשים אודות מיקום הלידה שלהן היא נושא שבא לידי ביטוי כיום בציבור. ככלל, לידה היא אירוע מעבר חיים חשוב ומשמעותי אך עדיין טומן בחובו חוסר שביעות רצון בקרב היולדות. חוסר שביעות רצון זה נובע ברובו מחוויות הלידה הכוללת במידה רבה את הטיפול במהלך הלידה
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון מהם ההבדלים בין לידה בבית החולים לעומת לידה בבית בבחינת החוויה ומאפיינים הנלווים ללידה, מהם היתרונות בלידה הביתית לעומת הלידה בבית החולים, מהם החסרונות בלידה הביתית לעומת הלידה בבית החולים ומה מומלץ לאם לעתיד : האם ללדת בבית החולים או לפנות ללידה הביתית.
-
עמדות מורים בבית הספר היסודי בנושא שילוב ילדים בעלי ADHD בכיתה רגילה
השאלה הנשאלת האם לילד החריג מקום במסגרת בהן ישנן ילדים רגילים? ובכן במהלך שנות ה- 80 במסגרת חוק החינוך המיוחד – תשמ"ח 1988 נקבע כי תינתן האפשרות ילדים בעלי צרכים מיוחדים להשתלב במערכת החינוך הרגילה.
מחקר זה בוחן את עמדות מורים בבית הספר היסודי בנושא שילוב ילדים בעלי ADHD בכיתה רגילה.
-
עמדות מורים כלפי שילוב בעלי צרכים מיוחדים בכיתתם – סקירת ספרות
ניכר כי מרבית המורים מכירים בחשיבות השילוב, ומלבד בכך שהוא מקדם את הילד המשולב בלימודים ומאפשר לו להתקדם ביתר קלות לחברה, הם רואים בו אתגר והזדמנות ללמד ולהפנים, בקרב התלמידים, ערכים הומאניים וחברתיים כמו: סובלנות, קבלת והכרת השונה ועזרה לזולת.
סקירת ספרות זו בוחנת את עמדות מורים כלפי שילוב בעלי צרכים מיוחדים בכיתתם.
-
עמדות מורים כלפי שילוב תלמידים על הרצף האוטיסטי בכיתה הרגילה
עם יישומו של חוק החינוך המיוחד הלכה והתחזקה מגמת תכנית השילוב, שהותוותה בתכנית אב (בלס ואדלר, 2004). ב 13- בנובמבר 2002 התקבל בכנסת תיקון מס 7 "לחוק חינוך מיוחד" (תשמ"ח 1988- ) אשר הוסיף את פרק ד'1- "שילוב ילד בעל צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל", תיקון זה מכונה "חוק השילוב"
המחקר הנוכחי בחן עמדות מורים משלבים כלפי תלמידים המאובחנים על הרצף האוטיסטי המשולבים בכיתה הרגילה.
-
עמדות נערים מתבגרים לקויי למידה לגבי שילובם בחברה בבית ספר רגיל
לקות למידה הוא תחום לקות מובחן המוגדר כפער משמעותי בין היכולת האינטלקטואלית לבין רמת ההישגים. הלקות מתבטאת בקשים משמעותיים ברכישת המיומנויות ובשימוש בהן.
עבודה זו עניינה בעמדות נערים מתבגרים לקויי למידה לגבי שילובם בחברה בבית ספר רגיל, כאשר השאלה הנבדקת בחנה את השפעת מדיניות השילוב על הדימוי החברתי, הרגשי והלימודי של תלמידים לקויי למידה.
-
עמדות נשים ביחס לחיסון נגד וירוס הפפילומה האנושי
פיתוח החיסון כנגד ארבעת זני נגיף הפפילומה באדם, 6, 11, 16 ו- 18, הגורמים לנגעים שונים ובייחוד לסרטן צוואר-הרחם, נתפס כפריצת דרך מדעית, ואושר על-ידי מינהל המזון והתרופות בארצות הברית ((FDA והמרכז לבקרת מחלות בארצות הברית
עבודת סמינריון זו בוחנת את עמדות נשים ביחס לחיסון נגד וירוס הפפילומה האנושי
-
עמדות של מורים מחנכים בבית הספר יסודי כלפי בעיות משמעת של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בכיתה ההטרוגנית
חוק החינוך המיוחד שנחקק בישראל בשנת 1988 מחייב את ועדות ההשמה להעניק לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים חינוך חובה חינם במוסד לחינוך רגיל. כתוצאה מיישום החוק, גדל באופן משמעותי מספר התלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים כיום בבתי ספר רגילים ובכיתות רגילות.
עבודה זו בוחנת את עמדות של מורים מחנכים בבית הספר יסודי כלפי בעיות משמעת של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בכיתה ההטרוגנית.
-
עמודות נשים ביחס לחיסון נגד צוואר הרחם – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את עמודות נשים ביחס לחיסון נגד צוואר הרחם