ד. לקויות
Showing 61–70 of 147 results
-
הקשר בין לקות למידה, אופטימיות ודימוי עצמי
האם משתנה האופטימיות יכול להסביר את הממצאים הסותרים בין המחקרים ביחס לקשר בין לקות למידה לבין דימוי עצמי ע"י תפקודו כמשתנה ממתן.
-
הקשר בין לקות למידה, אופטימיות ודימוי עצמי
לקות למידה משפיעה על החיים החברתיים, הרגשיים של הסובל ממנה בצורות מגוונות. ניתן לומר שהשפעתה של לקות הלמידה גלשה הרבה מעבר לתחום הלימודי.
הסוגיה אותה בודק המחקר הנוכחי הנה דימוי עצמי בקרב תלמידים עם ליקויי למידה.
-
הקשר בין פעילות גופנית לבין מסוגלות עצמית בקרב סטודנטים לקויי למידה – סקירת ספרות
הספרות הדנה בפעילות גופנית וחשיבותה מעלה כי פעילות גופנית עוזרת להתמודד עם מצבי לחץ, חרדה, מתח ודיכאון. אנשים הנוהגים לבצע פעילות גופנית, אנשים פעילים מבחינה פיזית, הנם בעלי סיכוי קטן יותר להיות בדיכאון בהשוואה לאלה שאינם פעילים.
סקירת ספרות הבוחנת את הקשר בין פעילות גופנית לבין מסוגלות עצמית בקרב סטודנטים לקויי למידה
-
הקשר בין שימוש בסמים לבין הפרעת קשב וריכוז – סקירת ספרות
ישנה ספרות רחבה התומכת בקשר שבין ADHD ושימוש בסמים. הפרעת ADHD מקושרת עם שיעור גבוה של עישון סיגריות והתמכרויות לסמים אצל מתבגרים ומבוגרים.
סקירת ספרות הדנה בשאלה האם סטודנטים בעלי לקות ADHD הם בעלי עמדות חיוביות יותר כלפי שימוש בסמים.
-
הקשר בין תוקפנות בקרב ילדים לבין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות לבין תוקפנות בקרב ילדים.//מהי הפרעת קשב ?
/הגדרות
/מאפיינים
/מהי תוקפנות ?
/הגדרות
/תוקפנות- תיאוריות
/תוקפנות – מאפיינים
/הקשר בין הפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות לבין תוקפנות בקרב ילדים
/תיאוריות
/מחקרים אמפיריים
/טיפול בילדים הסובלים מ ADHD ותוקפנות
/טיפול תרופתי
/טיפול פסיכולוגי – סוציאלי
/טיפול התנהגותי
/טיפול באומנות לילדים עם ADHD
4.5/טיפול באמצעות תזונה// -
הקשר בין תפיסת איכות חיים לבין שילוב במסגרת התעסוקה בקרב אנשים עם פיגור שכלי
בדומה לכלל האנשים לעבודה ישנה משמעות רבה בחייו של האדם בעל המוגבלות, העבודה מספקת לאדם עם המוגבלות את הצורך להיות עסוק שייך למקובל חברתית. שני סוגי התעסוקה העיקריים עבור אנשים עם פיגור שכלי הינם תעסוקה מוגנת ותעסוקה נתמכת כאשר התעסוקה המוגנת הינה צורת התעסוקה הנפוצה ביותר.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון את הקשר בין תפיסת איכות חיים לבין שילוב במסגרת התעסוקה בקרב אנשים עם פיגור שכלי.
-
הקשר הקיים בין תחושת קוהרנטיות לדחייה חברתית – סקירת ספרות
תקופת הגיל הרך היא קריטית מבחינת התפתחות כישורים חברתיים, כאשר התפתחות רגשית מהווה את הבסיס להתפתחות חברתית/ למיומנויות חברתיות תפקיד חשוב בהצלחה בבית הספר ובחיים בכלל. אנשים עם כישורים חברתיים טובים יכולים להצליח בכל מיני סוגים של פעילויות הדורשות אינטראקציה עם אנשים אחרים
סקירת ספרות זו עניינה בבחינת הקשר הקיים בין דחייה חברתית ותחושת קוהרנטיות.
-
השפעות טיפולים תזונתיים ואו אלטרנטיביים על ילדי ADHD
הנחת העבודה היא כי לתזונה מקום חשוב בטיפול בהפרעות התנהגות ADHD. לתזונה השפעה רבה על מבנה המוח, התפתחותו ותפקודו. התזונה משפיעה לאורך כל החיים ולכן יש חשיבות לשמירה על מצב תזונתי תקין ומניעת חסרים.
עבודה זו עוסקת בשאלה: האם וכיצד הטיפול התזונתי משפיע על התנהגות ילדי ה- ADHD?
-
השפעותיו של הצוות הטיפולי על הסתגלות התלמיד הלוקה בהפרעת קשב ריכוז והיפראקטיביות- ADHD בכיתה .
המורה הנו אומנם מפתח להסתגלותו של התלמיד הלוקה בהפרעת קשב וריכוז, אך מלבדו קיים מערך טיפולי שלם המורכב מאנשי מקצוע ותכניות טיפוליות אשר נועדו ויועדו על מנת לסייע לתלמיד הלוקה להסתגל במסגרת הכיתתית
מטרות המחקר הנוכחי הן לבחון את השפעת הצוות טיפולי על הסתגלות של התלמיד הלוקה בהפרעת קשב ריכוז והיפראקטיביות ADHD בכיתה וכן השפעת תוכנית הטיפול הקוגניטיבית וההתנהגותית על התלמיד הלוקה בהפרעת קשב ריכוז והיפראקטיביות ADHD .
-
השפעת לקות למידה על אינטליגנציה רגשית ורווחה אישית – סקירת ספרות
מבוגרים רבים עם לקות למידה עשויים להציג ליקויים באינטליגנציה רגשית, כלומר נוכחות של לקות למידה מעמידה בפני בסיכון גבוה יותר עבור חרדה ודיכאון ומצבים נפשיים.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בהשפעת לקות למידה על אינטליגנציה רגשית ורווחה אישית.