ד. לקויות
Showing 121–130 of 147 results
-
עמדות מורים בבית הספר היסודי בנושא שילוב ילדים בעלי ADHD בכיתה רגילה
השאלה הנשאלת האם לילד החריג מקום במסגרת בהן ישנן ילדים רגילים? ובכן במהלך שנות ה- 80 במסגרת חוק החינוך המיוחד – תשמ"ח 1988 נקבע כי תינתן האפשרות ילדים בעלי צרכים מיוחדים להשתלב במערכת החינוך הרגילה.
מחקר זה בוחן את עמדות מורים בבית הספר היסודי בנושא שילוב ילדים בעלי ADHD בכיתה רגילה.
-
עמדות נערים מתבגרים לקויי למידה לגבי שילובם בחברה בבית ספר רגיל
לקות למידה הוא תחום לקות מובחן המוגדר כפער משמעותי בין היכולת האינטלקטואלית לבין רמת ההישגים. הלקות מתבטאת בקשים משמעותיים ברכישת המיומנויות ובשימוש בהן.
עבודה זו עניינה בעמדות נערים מתבגרים לקויי למידה לגבי שילובם בחברה בבית ספר רגיל, כאשר השאלה הנבדקת בחנה את השפעת מדיניות השילוב על הדימוי החברתי, הרגשי והלימודי של תלמידים לקויי למידה.
-
עמדות של מורים מחנכים בבית הספר יסודי כלפי בעיות משמעת של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בכיתה ההטרוגנית
חוק החינוך המיוחד שנחקק בישראל בשנת 1988 מחייב את ועדות ההשמה להעניק לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים חינוך חובה חינם במוסד לחינוך רגיל. כתוצאה מיישום החוק, גדל באופן משמעותי מספר התלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים כיום בבתי ספר רגילים ובכיתות רגילות.
עבודה זו בוחנת את עמדות של מורים מחנכים בבית הספר יסודי כלפי בעיות משמעת של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים המשולבים בכיתה ההטרוגנית.
-
עקרונות בהקניית אסטרטגיות למידה ללומדים עם לקויות למידה והפרעות קשב
השימוש במערכות זיהוי תווים אופטית (OCR) בשילוב סינתזת דיבור (דיבור המופק ע"י מחשב) הפך למקובל בצורה גוברת והולכת כאמצעי לפיצוי על קשיים בקריאה.
העבודה הנוכחית הינה תכנית התערבות- תוכנת "קולן" – מקריא טקסטים בקרב סטודנטים עם לקות קריאה.
-
עקרות גברית
גבריות הינה שדה מחקר חדש יחסית בעולם האקדמי, מה שמוביל לדיסאינפורמציה נרחבת בתחום זה. ככל שמעמיקים הרבדים כך גם מעמיק חוסר הידע בנושא גבריות בכלל ועקרות גברית בפרט. במשך שנים רבות יוחסה העקרות לאישה, אולי בשל העובדה שהממסד הרפואי נשלט ברובו הגדול על ידי גברים ומכאן גם ההטיה שהעקרות נובעת מהאישה ולא מהגבר, מה שהוביל למחקרים רבים בתחום העקרות הנשית, כיצד חווה האישה את עקרותה, טיפולי הפוריות והתגובות הנפשיות והפיזיות שלה בחוויה זו.
עבודה אקדמית הבוחנת את העקרות הגברית מנקודת מבטו של הגבר, כיצד חווה הגבר את עקרותו, תוך התייחסות להיבטים חברתיים, פסיכולוגיים ובמערכת היחסים עם בת הזוג.
-
פיתוח המוטיבציה בקרב ילדים עם ADHD
מחקרים שונים בספרות המחקרית מצביעים על כך כי שימוש בניהול העצמי ובחיזוקים חיוביים מילוליים משפרים את ביצועיהם האקדמאיים וההתנהגותיים של תלמידים בכיתה. המחקרים מצאו כי טכניקה זו נמצא יעילה בקרב אוכלוסיות שונות של תלמידים. נמצא כי קיימת השפעה על מטלות אקדמאיות באמצעות שימוש בחיזוק עצמי ובהערכה עצמית. האם נכון הוא הדבר בקרב בעלי הפרעת קשב וריכוז ? האם המיומנויות הלימודיות בקרב הלוקים בקשב וריכוז יושפעו מחיזוקים שונים ?
העבודה הנוכחית עוסקת במוטיבציה והשפעתה על ילדים לוקים ב-ADHD, במסגרת הבית ספרית.
-
פרויקט להקמת ביה"ס ייחודי לבעלי לקויות למידה – סקירת ספרות
בתי הספר המיוחדים הוקמו על מנת להגיב באופן יעיל לצרכים המיוחדים של תלמידים באמצעות שירותים המבוססים על המומחיות המיוחדת של המרכזים.
סקירת הספרות הנוכחית תבחן את נושא הקמת בית ספר המיועד לבעלי לקויות למידה.
-
קשיי השפה והתקשורת של מהגרים עם ילדים חרשים – סקירת ספרות
חירשים וכבדי השמיעה ילדים בני אוכלוסיית פליטים/עולים, לעתים קרובות חווים מתח שיכול להשפיע לרעה על החוויה החינוכית שלהם כמו חוסר נגישות להזדמנויות חינוכיות לילדים חירשים במדינות אלה, הפרדת המשפחה, חוסר היכולת להתמודד עם חירשותו של הילד, חשיפה למספר שפות בתקופת ההגירה, אי גישה של הילד החירש לשפה מדוברת, וההשלכות הקוגניטיביות ולשוניות על המשפחה.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את התמודדותן של משפחות לילדים חירשים עם קשיי השפה והתקשורת עם ילדיהם בחברה החדשה ?
-
רגיעה בקרב ילדים בעלי הפרעת קשב וריכוז המושפעת מהשתתפות בענפי ספורט שונים – סקירת ספרות
סקירה זו תבחן את השפעת ענפי ספורט שונים על רגיעה בקרב ילדים בעלי הפרעת קשב וריכוז.
-
רכיבת סוסים בקרב ילדים – סקירת ספרות
מחקר על דימוי עצמי בקרב ילדים בני 12-14 , העלה כי הילדים דירגו את חיית המחמד שלהם כדבר השני בחשיבותו הגורם להם להרגיש טוב ולהיות מרוצים מעצמם
סקירת ספרות הדנה בשאלה האם הרכיבה משפיעה על התפתחות הדימוי העצמי?